WWW.KONFERENCIYA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Конференции, лекции

 

Pages:     | 1 | 2 ||

«Достигнуты новые значимые результаты Целый ряд результатов работы и событий в прошедшем году имел знаковый характер. Многие результаты и события обладают долговременным содержанием. ...»

-- [ Страница 3 ] --

Продолжил работу проект «Северокавказская школа киберспорта», в рамках которого проводились чемпионаты среди студенческих команд по различным дисциплинам, организованные кафедрой ИТМСДО и профкомом студентов и аспирантов ПГЛУ.

ПГЛУ во второй раз выступил учредителем номинации Международного конкурса сайтов для детей и молодежи «Позитивный контент – 2013» «За пределами.RU», за что Компания RU-CENTER (Центр регистрации доменов, г. Москва), в лице генерального директора А.В. Панова, выразила официальную благодарность директору Института дистанционного обучения и развития информационно-коммуникационных технологий Геннадию Александровичу Воробьеву.

Развитие ПГЛУ как центра многоцветья языков и культур В минувшем году была продолжена линия на развитие ПГЛУ как центра многоцветья языков и культур. Это стало визитной карточкой университета.

Организован 14-ый Центр языков и культур – Центр тюркских языков и культур (в новом учебном корпусе, на базе ИМО).

В 2013 году сформировались новые возможности для открытия Центра болгарского языка и культуры и Центра португальского языка, культуры Португалии и Бразилии.

Проведена соответствующая подготовительная работа.

Важным событием конца 2012-2013 года стало издание всероссийского иллюстрированного журнала «Открывающий мир» (гл. редактор – В.А. Панков), основной фокус деятельности которого связан с литературно-художественным, публицистическим, литературно-критическим направлениями.

Новые возможности открылись благодаря тому, что с июня начала функционировать полномасштабная англоязычная версия Интернет-портала ПГЛУ, которая включает в себя информацию об университете, его структуру с подробным описанием Институов, Высших школ, кафедр, а также студенческой и научной жизни.

Дальнейшая интернационализация всей деятельности университета, развитие Международная деятельность ПГЛУ в 2013 году осуществлялась в рамках и была направлена на реализацию Стратегической программы на 2011-2020 гг. «Дальнейшая интеграция ПГЛУ в Болонский процесс, в мировое образовательное и научное пространство (магистральные направления)».

Наряду с текущими проектами сотрудничества с зарубежными вузами-партнерами, к которым в этом году добавились Агентство «Русский мир» (Словения), Ляонинский технологический университет (Китай) как партнеры Высшей школы словесности, европейских и восточных языков; Горловский институт иностранных языков, ставший партнером Института человековедения; Университет им.

Шарля де Голля Лилль-3 (Франция); Университет Кадиса (Испания), начавший активное сотрудничество с Институтом международного сервиса, туризма и иностранных языков, приоритетное внимание было уделено разработке и внедрению в практику инновационных проектов, отвечающих задачам углубления интернационализации подготовки специалистов, в том числе программ включенного обучения «семестр за рубежом» и двух дипломов.

В рамках этих концепций, определяющих сегодня эффективность международной деятельности университета, включенное обучение в вузах-партнерах Италии, Испании, Австрии, Китая прошли студентов университета, ещё 48 стали участниками программы двух дипломов бакалавриата и магистратуры с университетами Лиможа (Франция), Кадиса (Испания) и г. Чанчуня (Китай). С нового учебного года этот список пополнит и Второй университет Неаполя (Италия). Краткосрочные стажировки и включенное обучение в вузах и образовательных центрах Испании, Италии, Великобритании, Германии, Турции, Греции, Чехии, Бельгии, США прошли около 470 студентов и Важным является то, что в 2013 году межвузовские партнерские связи заработали в новом • в сотрудничестве с Лиможским университетом Франции принята к реализации программа двух дипломов на уровне магистратуры;

• заложены основы для обмена магистрами на включенное обучение с университетом им. Шарля де Голля Лилль-3 (Франция);

• при участии университетов Экс-Марсель II, Тулуза III и лицея гостиничного сервиса и туризма г.

Тулона учрежден российско-французский консорциум как международная образовательная платформа подготовки специалистов по сервису и туризму по «сквозной» цепочке СПО – бакалавриат - магистратура с получением двух дипломов;

• впервые организованы и успешно прошли в сотрудничестве с образовательным агентством VERBUM NOVUM (ФРГ) стажировки для студентов, обучающихся в ПГЛУ по программам СПО;

• расширяется взаимодействие с Льежским университетом, выходящее за рамки только лингвистики и включающее взаимодействие по политическим наукам, возможности обучения по программе двух дипломов;

• согласованы программы двух дипломов со Вторым университетом Неаполя (Италия), что выводит наше сотрудничество с итальянскими партнерами на новый уровень взаимодействия;

• новое дыхание получили партнерские проекты с Асьютским университетом Египта, расширяющие рамки работы нашего Центра русского языка до 9-месячной образовательной программы, включаемой в диплом египетского вуза.

• получила развитие система прохождения студентами профессиональной производственной практики за рубежом, которую на базе Чанчуньского университете весной 2013 года прошла группа студентов РКИ Высшей школы словесности, такая же группа была направлена в Словению для участия в работе Центра русского языка «Русский мир», а студенты ИМСТИЯ, специализирующиеся в сфере туризма и гостиничного дела прошли летнюю производственную практику на базе спа-отелей в Падуе (Италия). Новые перспективы открывают здесь рассматриваемые возможности сотрудничества с Академией туризма Анталии (Турция) и СевероСредиземноморским университетом (Кипр).



В 2012/2013 учебном году удалось сделать новые весомые шаги и по программе распространения русского языка в мире. По инициативе зарубежных партнеров договоренности о введении русского языка в основной образовательный процесс достигнуты с Льежским университетом Бельгии, Вторым университетом Неаполя и Асьютским университетом Египта. Подобную заинтересованность проявляют и партнеры из Университета Кадиса (Испания), Хастингс Колледжа (США).

Сегодня ПГЛУ хорошо знают и воспринимают как вуз международного уровня, открытый миру и активно его трансформирующий, обладающий значительным научным потенциалом. Об этом свидетельствуют предложения об участии в международных консорциумах вузов по программе ТЕМПУС. Впервые за всю историю весной 2013 года ПГЛУ стал соучредителем и участником 6 таких международных консорциумов, подавших заявки на разработку научных проектов, финансируемых Евросоюзом.

Совершенствованию и интернационализации учебного процесса в университете способствовало и привлечение к преподавательской деятельности зарубежных специалистов, в том числе и носителей изучаемых языков. В завершающемся учебном году в ПГЛУ на постоянной основе работали преподавателей и преподавателей-стажеров из США, Франции, Испании, Китая, Польши, Германии, Италии, Швейцарии, в проведении спецкурсов лекций приняли участие ещё 11 специалистов из вузов Франции, Италии, США, Сингапура, Австрии, Швейцарии, Египта, Бельгии.

Не менее важным направлением в международной деятельности ПГЛУ оставался экспорт образовательных услуг, предоставление образовательных программ и курсов стажировок для иностранных граждан. Только в 2013 году на все виды стажировок, обучение и производственную практику за рубежом направлено около 470 студентов разных направлений подготовки (12,3% очного контингента). В том числе соответственно 137 и 48 наших студентов принимали участие и сегодня участвуют в программах включенного обучения и двух дипломов. При этом очевидна тенденция роста числа студентов из США и Великобритании, стран Евросоюза, что не только отражает растущий авторитет и международный имидж нашего университета, но и ставит новые задачи.

В этом контексте и с учетом современных реалий важнейшей из них является дальнейшее наращивание экспортного потенциала ПГЛУ, расширения образовательных услуг, предлагаемых иностранным гражданам, создания нового образовательного продукта, в том числе на основе создания модульных программ на иностранных языках, развития дистанционных форм обучения, обеспечения эффективных PR-мероприятий.

Развитие научного и интеллектуального потенциала университета, совершенствование системы повышения квалификации, преобразование библиотеки, реализация инновационных научных проектов Научно-исследовательская работа в ПГЛУ ведется, как и ранее, по 50 научным направлениям. Среди них 15 направлений относятся к лингвистике и литературоведению, 17 - к психолого-педагогическим наукам, 14 - к социальным наукам, 1 – к естественным наукам. Кроме того, выделены 3 комплексных направления, которые разрабатываются различными подразделениями вуза под руководством ведущих ученых университета:

• комплексная гуманитарная и миротворческая программа «Мир через языки, • комплексные межотраслевые проблемы коммуникации;

• комплексные проблемы инновационного развития высшей школы, управление ее структурами и формирования культуры будущего специалиста в условиях Число отраслей науки, в рамках которых выполняются научные исследования в ПГЛУ, составляет 12, что значительно превышает аккредитационный норматив, установленный для университетов.

За период с 01 января 2013 г. по 12 декабря 2013 г. сектором интернационализации научной деятельности и фандрайзинга управления научной работы была обработана и размещена на сайте ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» информация по 263 российским конкурсам (конкурсы научноисследовательских проектов, проведения полевых исследований, публикации монографий и научно-популярных книг, конкурсы на повышение мобильности ученых и др.) на получение внешнего финансирования для проведения научно-исследовательских работ по следующим направлениям, которые отвечают гуманитарному профилю университета: лингвистика, литературоведение, педагогика, психология, история, философия, социология, политология, управление, юриспруденция, а также информационные технологии.

За истекший период было подано 69 заявок. Результаты по 40 отправленным заявкам будут известны в первом квартале 2014 года. На настоящий момент известно, что по результатам конкурсов 2012-2013 годов победило 6 проектных заявок, среди которых:

• «Психолого-лингвистическое исследование восприятия конфликтогенных текстов различными аудиториями» (руководитель Заврумов З.А.);

• «Мониторинг межэтнических отношений и конфессиональной ситуации в районе Северо-Кавказских минеральных вод, г. Сочи и в Северо-Кавказском федеральном округе с выработкой рекомендации для органов государственной власти и институтов гражданского общества», Министерство образования и науки РФ. (руководитель • «Исследование дискурса компьютерных игр: лингвосемиотический анализ (на материале испанского, английского и русского языков)», РГНФ (руководитель • «Нетрадиционные религиозные объединения как сетевой субъект в системе угроз на Северном Кавказе», РГНФ (руководитель Косов Г.В.).





• Проведение научных исследований на базе Института перспективных гуманитарных исследований и технологий Московского государственного гуманитарного университета имени М.А. Шолохова (руководитель Правикова Л.В.) • «Разработка научных принципов разграничения целевых аудиторий при проведении психолого-лингвистических исследований» (руководитель Миллер И.С.) Наибольшую активность в оформлении заявок проявили кафедры: западноевропейских языков и культур; философии, культурологии и этнологии; методологии психологии и теории психолого-педагогического образования; креативно-инновационного управления и права;

международных отношений, мировой экономики и международного права ИМО.

Примечательно то, что научно-исследовательские коллективы, подающие заявки на конкурсы, на 10-15% состоят из студентов и на 65-100% из молодых ученых.

В 2013 году успешно завершилось выполнение работ по II этапу проектов в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 гг.» (XV очередь – мероприятие 1.2.2. – поддержка научных исследований, проводимых научными группами под руководством кандидатов наук, гуманитарные науки):

Проект «Комплексное изучение и реконструкция праиндоевропейской картины мира, моделирование структуры и исследование ее динамики в русском, английском и испанском языках», соглашение №14.B37.21.0529 от 06 августа 2012 г.

(руководитель Лату М.Н.). По результатам исследования, полученным на II этапе проекта, подготовлены и опубликованы 5 статей в журналах, входящих в перечень ведущих рецензируемых научных изданий, рекомендуемых ВАК РФ для опубликования основных результатов диссертаций, среди которых Филологические науки: вопросы теории и практики, Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета, Вопросы когнитивной лингвистики, и др., а также 3 статьи, в зарубежных журналах, входящих в международные системы цитирования (Web of Science и SCOPUS). Результаты также были апробированы на Общероссийской конференции «Когнитивная лингвистика: итоги, перспективы» (апрель 2013 г.), г. Тамбов; VII Международной научной конференции «Язык, культура, общество» (сентябрь 2013), г. Москва. Выводы обобщены в изданной монографии «Моделирование праиндоевропейской картины мира: структура и динамика когнитивных связей». Разработана база данных когнитивных связей и моделей развития семантики праиндоевропейских корней (Свидетельство о государственной регистрации № 2013621483 от 28.11.2013) и интерактивная модель развития праиндоевропейской картины мира в русском, английском и испанском языках.

Проект «Системные исследования развития индивидуальности человека с соглашение №14.B37.21.0543 от 06 августа 2012 г. (руководитель Мищенко Л.В.). По результатам исследования, полученным на I этапе проекта, подготовлена и опубликована серия статей в журналах, входящих в перечень ведущих рецензируемых научных изданий, рекомендуемых ВАК РФ для опубликования основных результатов диссертаций. Опубликованы монографии: Интегративная психология пологендерного развития человека (Том III. Период дошкольного и младшего школьного детства) и «Интегративные исследования пологендерного развития человека в онтогенезе». Опубликованы учебные пособия: «Психология половых и гендерных различий. Часть IY. Интегративное пологендерное исследование индивидуальности младших школьников», «Психология половых и гендерных различий. Часть Y. Интегративное пологендерное исследование индивидуальности дошкольников», «Интегративное пологендерное исследование человека на разных возрастных этапах».

Проект «Развитие теоретико-методологических исследований по философии языкового сознания», соглашение №14.B37.21.0510 от 06 августа 2012 г. (руководитель Барышников П.Н.). По результатам исследования, полученным на I этапе проекта, подготовлена и опубликована серия статей в журналах, входящих в перечень ведущих рецензируемых научных изданий, рекомендуемых ВАК РФ для опубликования основных результатов диссертаций (Вестник МГУ, Вестник ЧелГУ, Вестник ПГЛУ и др.). Результаты были апробированы на международных и зарубежных научных конференциях. Издано учебное пособие «Философия для лингвистов» для аспирантов лингвистических специальностей для подготовки к кандидатскому экзамену по философии науки.

Также в 2013 году продолжалось проведение работ в рамках II этапа реализации научно-исследовательских проектов, выполняемых в рамках государственного задания Министерства образования и науки РФ (2012-2014 гг.):

• «Определение места и роли отношений современного менеджмента, его креативной, инновационной и проектной составляющих в контексте перехода системы российской высшей школы от традиционной к современной компетентностно-ориентированной образовательной парадигме» Горбунов А.П.;

• «Российская и западноевропейская научная ментальность в зеркале языка (1945-2011):

когниолингвистическое и лексикографическое моделирование языковой картины мира научно-инновационной и научно-производственной сфер»Алимурадов О.А.;

• Упрочение российской идентичности в полиэтничном Северо-Кавказском регионе в процессов Аствацатурова М.А.;

• «Дидактика многоязычия» Барышников Н.В.;

• «Российская государственность в судьбах народов Северного Кавказа» Ермаков В.П.;

• «Роль северокавказской культуры и СМИ в создании позитивного имиджа региона и противостоянии радикализму в молодежной среде» Казиева А.М.;

• «Медиация как способ эффективного разрешения споров и необходимый элемент инновационной экономики» Кобышева Е.И.;

Следует отметить проведение в отчетном году целого ряда крупных научных мероприятий, позволивших добиться высокой степени интеграции, консолидации и сотрудничества ученых высшей школы на региональном, общероссийском и международном уровнях при организующей роли в этом ПГЛУ, в том числе:

• Региональной научно-практической конференции «Университетские чтения – 2013»

http://www.pglu.ru/video/news_detail.php?ID=30486;

• Региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов http://www.pglu.ru/video/news_detail.php?ID=30489;

•V Международной научно-методической конференции «Русскоязычие и би(поли)лингвизм в межкультурной коммуникации XXI века: когнитивноконцептуальные аспекты»;

• Всероссийской научной студенческой конференции «Актуальные проблемы формирования и контроля коммуникационных потоков в современном обществе»;

• Международной научной конференции «Историческая миссия русской культуры на Кавказе: национальные и международные контексты в ХХI веке»;

• Международной междисциплинарной научно-практической конференции:

«Философские проблемы информационных технологий и киберпространства»;

• Международного научно-методического симпозиума «Дидактика языков и культур:

актуальные проблемы и их инновационные решения - Лемпертовские чтения – XIV»;

http://www.pglu.ru/video/news_detail.php?ID= • Международной научной конференции «Лермонтовские чтения на Кавминводах 2012»;

• V Международной научно-практической конференции «Информационные технологии в гуманитарном образовании» им. Т.П. Сарана;

• Всероссийской научно-практической конференции «Диалог культур как фактор безопасности цивилизационного процесса»;

• Межрегиональной научно-практической конференции «Качество жизни субъектов педагогического сообщества высшей школы на этапе модернизации российского • Научно-методической конференции-смотра «Инновационные методики преподавания иностранного языка»;

• Международного симпозиума «Образование и межнациональные отношения: развитие поликультурного образования в аспекте безопасности»;

• Региональной студенческой научно-практической конференции «Медиа-образ Северного Кавказа в современных СМИ»

• VII Международного конгресса «Мир через языки, образование, культуру: Россия – Кавказ – Мировое сообщество» http://www.pglu.ru/video/news_detail.php?ID=31415.

системы практико-ориентированных, производственных и предпринимательских структур для включения студентов и выпускников в реальную экономику, проектную деятельность В 2013 году удалось добиться решающего перелома в развитии инновационной системы ПГЛУ, её нацеливании на конкретные результаты в виде инновационных продуктов (технологий).

Завершена работа по конструированию внутривузовской системы создания, защиты, сертификации, коммерциализации и использования результатов интеллектуальной деятельности научно-педагогических работников вуза. Проработаны различные варианты превращения создаваемых интеллектуальных продуктов в технологии, в объекты интеллектуальной собственности и их коммерциализации. В этом заслуга Технобизнеспарка ПГЛУ (А.В. Вартанов, Е.В. Дашков, А.В. Ефимов). Это открывает новые возможности для превращения новизны знаний непосредственно в стоимость, для массового трансфера социальногуманитарных технологий.

Впервые вузом достигнуты реальные практические результаты по созданию объектов интеллектуальной собственности. Так, в 2013 году работниками университета получены охранные документы на объекты интеллектуальной собственности по трем направлениям.

Во-первых, создан алгоритм получения свидетельств Роспатента на электронные продукты – программы ЭВМ и базы данных.

В этом направлении завершена работа над электронными продуктами, целью которых является оценка деятельности и повышения качества деятельности подразделений университета (Модуль сбора данных, Автоматизированное рабочее место карьерного менеджера и т.д.) Здесь следует отметить работу коллектива авторов и руководителя отдела комплексной автоматизации и поддержки стратегических инноваций доцента А.Л. Бродского.

Во-вторых, разработан механизм трансформации учебных пособий работников университета в электронные базы данных. Первопроходцем здесь стала доцент кафедра теории и методики обучения межкультурной коммуникации М.А. Бодоньи. На созданную ею базу данных «Электронное учебное пособие «Рассказы современных испанских писателей: читаем и обсуждаем » также получен охранный документ.

В-третьих, укрепление межпредметных связей между гуманитарными науками и сектором информационных технологий позволило создать несколько электронных учебных пособий, одно из которых – «Приключения птички» (Las aventuras del pajarito, автор А.С.Ситникова) – также прошло регистрацию в Роспатенте.

Помимо этого, повторную регистрацию прошел товарный знак (знак обслуживания) ПГЛУ, который в 2013 году был сформулирован как «Университет, открывающий и преобразующий мир», что фактически делает возможным вовлечение университета в систему франчайзинга.

Еще одним знаменательным событием в 2013 году стало направление заявки на получение первого патента Федерального института промышленной собственности на полезную модель, созданную преподавателями кафедры инноватики, маркетинга и рекламы. Следующим шагом является получение патента на изобретение, соответствующие документы практически подготовлены. Всего в 2013 году получены 11 свидетельств на объекты интеллектуальной собственности.

Ведется также работа по привлечению студентов к участию в инновационной научнопроизводственной деятельности, в том числе и через расширение инновационных образовательных программ. Дирекцией инновационно-проектного предпринимательства разработан договор, предполагающей материальное поощрение обучающихся по результатам создания и коммерциализации реальных продуктов и технологий.

Продолжается обучение в Лаборатории сервисной деятельности, волонтерства, инновационного проектирования и предпринимательства, которое в 2013 году, вместе с рядом образовательных проектов Технобизнеспарка, стало основой запуска масштабного общеуниверситетского конкурса студенческих научно-производственных проектов «Бизнес в дизайне и деятельности» («Business in Design and Action»), самое активное участие в реализации которого принимает доцент кафедры креативно-инновационного управления и права Н.В. Трапезникова.

С 1 сентября 2013 года в Пятигорском государственном лингвистическом университете начата реализация уникальной дополнительной профессиональной образовательной программы в области организации социо-гуманитарных инноваций и коммуникаций. Программа базируется на многоуровневой технологии подготовки инноваторов в социально-гуманитарной сфере – результате интеллектуальной деятельности, разработанном коллективом авторов ПГЛУ, сертифицированном и охраняемом в Банке инноваций университета, право доступа к которому передается обучающимся на основе Лицензионного соглашения на период обучения.

Цель введения программы заключается в необходимости подготовки выпускников ПГЛУ в качестве профессионалов-инноваторов, способных и готовых максимально эффективно и на качественно новом уровне обеспечивать решение реально-практических проблем в избранной профессиональной сфере деятельности, создавать и реализовывать инновационнотехнологические продукты.

Программа включает комплекс специальных дисциплин (теория проектирования, теория инновации, маркетинг гуманитарных технологий и социальных инноваций и ряд других) и проектно-технологических практик («Конкурс студенческих инновационно-технологических проектов», конкурс «Бизнес в дизайне и деятельности», проекты Технобизнеспарка ПГЛУ, Волонтерского центра «Профи-Соци-Лингва», Инкубатора компетенций и бизнесов и других проектов, реализуемых на технологических площадях Университета). Сочетание теоретического обучения с возможностью практического применения полученных знаний посредством участия в различных практикоориетированных научно-производственных проектах обеспечивает более глубокое овладение знаниями, формирование компетенций в области инновационного развития страны, регионов, территорий, отраслей и организаций.

Продолжали осуществлять деятельность два созданных университетом на основе ФЗ- хозяйственных общества, было на этой основе переоформлено еще одно хозяйственное общество.

Возможности развития здесь тормозятся, в частности, тем, что не хватает финансовых средств для реализации дизайн-проекта создания помещений «Технобизнеспарка ПГЛУ». Тем не менее, многие основы уже заложены.

Развитие университета как модели поликультурного гражданского общества и профессионального сообщества, реализация задач дальнейшего развития инновационной системы формирования социальных компетенций и подготовки студентов к трудоустройству и будущей карьере Уходящий год был годом серьезного прорыва и перехода на более высокую ступень развития всей системы формирования социальных компетенций, гражданского воспитания и подготовки выпускников к трудоустройству и будущей карьере. Об этом свидетельствуют следующие достижения и нововведения уходящего года:

• Победы в конкурсе студенческих педагогических отрядов, март 2013 г.:

- Диплом I степени в номинации «Лучшая комиссарская работа в студенческих отрядах»

- Диплом II степени в номинации «Лучшая фотопрезентация, рассказывающая о жизни студенческого отряда», Мария Воронова • Во Всероссийском конкурсе на лучшую организацию деятельности органов студенческого самоуправления образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования ССиА ПГЛУ занял II место среди вузов всей страны в номинации «Самая эффективная деятельность студенческого объединения» г. Ростов-на-Дону, февраль 2013 г.

• Во Всероссийском конкурсе в сфере развития органов студенческого самоуправления «Студенческий актив», май 2013 г.

• Победы во Всероссийском конкурсе в сфере развития органов студенческого самоуправления «Студенческий актив»

- призовое место в номинации «Лучший орган студенческого самоуправления»

- призовое место в номинации «Проректор года», май 2013 г.

• Издан Региональный сборник рассказов и стихотворений студентов вузов СКФО «Вдохновение» (Январь 2013 г.) • В федеральной программе «Школа Национального лидера» приняли участие студентов (февраль, 2013, сертификаты, благодарственное письмо Федерального агентства по делам молодежи).

• Силами Совета студентов и аспирантов и участников Школы национального лидера при поддержке Психологической службы проведены тренинги по пропаганде здорового образа жизни и профилактике зависимостей «Осознанный выбор» для 120 студентов СПО, позитивная обратная связь составила 92%.

• В апреле 2013 г. впервые организован конкурс студенческих советов Институтов и Высших школ ПГЛУ Победил Совет студентов ИМО.

• В апреле 2013 года создан официальный печатный орган Совета студентов и аспирантов газета «Актив&Я».

• Представители ССиА приняли участие во Всероссийской конференции по созданию Межнационального студенческого союза (Май, 2013). Председателем регионального отделения Всероссийского межнационального союза в СКФО стала А. Ревазова.

• В ноябре 2013 года бесспорным победителем городского конкурса студенческих общежитий стало студенческое общежитие №2, неизгладимое позитивное впечатление на экспертную комиссию произвела презентация общежития, организованная под руководством коменданта Т.Е.Юмашевой, зам деканов по ВР Белоконь А.Ю. и Пацоры И.В. силами студенческих активов ИМО и ИЛКМИТ.

• В 2013 году студенты ПГЛУ стали организаторами и активными участниками мероприятий федерального, окружного, регионального уровня: «Студенческий марафон»

(Благодарственные письма «Росмолодежи»), Сбор студенческого актива в молодежном лагере «Смена», спортивный фестиваль «SPORTFEST» и др.

• Грантовый проект студентов ПГЛУ «Всекавказская лига интеллектуальных игр «Игры разума» стал победителем форума «Машук 2013», поддержан грантом в 300 тыс. рублей.

• Команды студенческого актива ПГЛУ принимали активное участие в Молодежном форуме «Медиаформат» (г. Ставрополь), Молодежном форуме «Медиафакультет» (г. Анапа, ФДЦ «Смена»), во Всероссийском молодежном медиа-форуме (г. Белгород).

• Впервые в вузе с целью развития студенческих СМИ в октябре 2013 года организована Медиа-школа «Прайм Тайм» по развитию новых медиа, созданию системы студенческих СМИ и внедрению эффективных стратегий коммуникаций в работу студенческих организаций. Семинар охватывал 7 направлений: PR, Social Media Marketing, печатные СМИ, тележурналистика, блогеры, брендинг и имиджмейкинг, стратегии коммуникаций молодежных общественных объединений. Участвовало 150 человек, приглашенные эксперты – 16 человек, в том числе - VIP-гости, журналисты федеральных ТВ-каналов:

ведущий воскресного выпуска программы «Время» на Первом канале Петр Толстой, журналист и телеведущий программы «Другие новости» на Первом канале Бабаев Сергей.

• студенты факультетов активно участвуют в патриотических мероприятиях, проводимых в городе и крае - в городском Факельном шествии, акциях «Автопробег Знамя Победы», «Знамя дружбы народов», Парадном шествии в День Победы, в котором ПГЛУ традиционно возглавляет колонну вузов Пятигорска.

• Впервые наряду с традиционными для Университета патриотическими мероприятиями к Мая проведен общеуниверситетский квест, посвященный Дню Победы (команда ИФИСТИМ в рамках конкурса «Педдебют).

• В марте 2013 года впервые в ПГЛУ при поддержке Федерального агентства по делам молодежи проведена Ярмарка молодежных проектов и конвейер студенческих проектов.

Участвовали 180 студентов (в том числе более 30 из вузов СКФО), разработаны более проектов, получившие высокую оценку экспертов.

• В преддверии дня России с 10 по 12 июня 2013 г. был проведен цикл мероприятий «Молодежные гражданские инициативы – России!», в рамках которого состоялась встреча инициативных студентов ПГЛУ, членов волонтерского центра, Совета студентов и аспирантов с депутатом Государственной Думы О.М.Казаковой для обсуждения своих инициатив, значимых для края, региона и страны в целом.

• За год проведено более 50 волонтерских социально значимых акций по оказанию помощи детям-сиротам в детских домах, ветеранам и престарелым одиноким людям, пропаганде здорового образа жизни, экологические акции и благоустройство (объявлены благодарности за участие в городских субботниках), масштабные молодежные донорские акции и т.д.

• С целью координации проектной деятельности, активно развивалась электронная система регистрации воспитательных и практико-ориентированных студенческих проектов. На данный период в системе отражено 156 проектов.

• Профконсультантом УФСКВиГВ Кашириной Н.М. в тесном сотрудничестве со Студенческим советом ПГЛУ в апреле 2012 года был проведен Региональный конкурс студенческих проектов «Северный Кавказ глазами студентов» в контексте реализации Стратегической университетской программы «Мир через языки, образование, культуру: Россия – Большой Кавказ – Мировое сообщество». Охват участников составил 150 человек.

• Студенческий проект «Пятигорск – молодежная столица здоровья» (Клинчаев А., Ассоров Е., ИРГЯИГТ) стал победителем в номинации «Молодежный социальный проект - в действии!» на Международном конкурсе молодежных проектов стран СНГ «Добрая воля, здоровое сердце, чистая страна» (Межгосударственный форум «Здоровье населения – основа процветания стран содружества», г. Москва, май 2013 г.) и обладателем гранта Президента РФ (август 2013 г.).

• Е.С. Борисевич, студентка 1 курса магистратуры ИМСТИЯ ПГЛУ, заняла первое место в номинации «Лучший бизнес-план в сфере социального предпринимательства» с инновационным проектом «Детский сад «ПГЛУшка»» на XIV Ежегодном конкурсе бизнеспланов им. Годвина Вонга в г. Санкт-Петербурге.

• На региональный этап Всероссийского студенческого форума ПГЛУ представил проектов, из которых победителями в трех номинациях стали 8 проектов, разработанных студентами ПГЛУ. В номинации «Новые компетенции» проекты ПГЛУ заняли все призовых места. Всего образовательными учреждениями на региональный этап были представлены 70 проектов, из которых отобраны 14 победителей, в т.ч. 3 – от СКФУ, 2 – от СГПУ, 1 – НГГТИ, 8 проектов от ПГЛУ, в том числе в номинации «Высшая лига» – человека, в номинации «Новые компетенции» - 3 человека, в номинации «Развитие среды»

- 3 человека.

• Участниками Федерального этапа Всероссийского студенческого форума, главного события в жизни студенчества России, стали 6 человек (Ревазова А., председатель ОСО, Багреева К., руководитель СНО, Татаров К., руководитель Студенческого спортивного клуба «Пятигорские Орлы», ВШПУИМ, руководители проектов – Идрисова П., ИЧ, Петросян Э., ИМО, Спиридонова О., ИМСТИЯ) • Студенты ПГЛУ активно включились в проведение Всероссийского молодежного форума «Селигер» - 13 студентов ПГЛУ участвовали в сменах и успешно представили проекты по следующим направлениям: «Ты предприниматель» «Арт-квадрат, «Интерселигер, «Инфопоток, «Команда 2018», «Студенческие организации», «Молодежное правительство».

• Организатор смены «Студенческие организации» Селигера - Патимат Идрисова (ИЧ), названа лучшим куратором смены.

• Организатор смены «Команда 2018» - Клинчаев А. (ИРГЯИГТ), стал обладателем гранта 50 тыс. рублей на реализацию проекта по развитию массового дворового спорта, организовал спортивные соревнования по воркауту на Селигере.

• На участие в Северо-Кавказском Форуме «Машук-2013» подали заявки и прошли отбор человек, активно работали в оргкомитете форума – 15 студентов ПГЛУ. Выиграли гранты на реализацию проектов – 12 человек на общую сумму 2900 тыс.рублей.

• В июне 2013 года директору Волонтерского центра Э.Д. Кондраковой вручено благодарственное письмо от имени Президента АНО «Оргкомитет «Сочи 2014» за качественную и эффективную работу волонтеров на «тестовых соревнованиях» в сезоне 2012-2013.

• Высоко оценены усилия волонтеров ПГЛУ по переводу сайта волонтерских центров России sochi-volunteers.ru/en. на английский язык (три четверти контента переведено студентами ПГЛУ). В результате получена благодарность на имя ректора ПГЛУ А.П. Горбунова и на имя студентки Колпаковой М. (ИЛКМИТ) от Национального фонда подготовки кадров.

• В начале февраля 2013 года волонтеры центра «ПРОФИ-СОЦИ-ЛИНГВА» приняли активное участие в Первом молодежном межрегиональном добровольческом слете, посвященном 70-летию победы в Сталинградской битве в Волгограде, участвовали в «Марафоне победы».

• 7 февраля 2013 года, за год до Игр, в Пятигорске, волонтеры центра «ПРОФИ-СОЦИЛИНГВА» участвовали в торжественной церемонии запуска часов обратного отсчета до начала XXII зимних Олимпийских игр и XI Паралимпийских игр 2014 года в г. Сочи.

• В феврале 2013 года в Пятигорске проходил V городской Форум первичных отделений «Российского Союза Молодёжи» и лидеров ученического самоуправления «Поколение активных», соорганизатором выступил Волонтерский центр ПГЛУ.

• 24 февраля 2013 года волонтеры «ПРОФИ-СОЦИ-ЛИНГВА» приняли участие в Турнире по хоккею на кубок главы города.

• С 5 по 7 апреля 2013 года волонтеры Центра принимали участие в Межрегиональном форуме развития волонтерского движения «Волонтер – это звучит гордо!». 150 волонтеров обсудили перспективы развития добровольчества в СКФО. Волонтеры ПГЛУ проявили инициативу и провели экологическую акцию «Мы – волонтеры, мы – сила».

• В рамках реализации проекта «Волонтерские уроки для студентов и школьников СКФО»

специалисты Центра провели тренинги на командообразование, а также познакомили участников с волонтерскими ценностями.

• В период с апреля по июнь на базе Волонтерского центра прошли два потока обучения кандидатов в волонтеры XXII Олимпийских и XI Паралимпийски зимних игр в Сочи, участвовали 600 человек. Занятия были направлены на развитие умения работать в команде, а также лидерских навыков.

• В июне 2013 года по итогам работы на «тестовых соревнованиях» Волонтерский центр ПГЛУ отмечен Благодарностью Президента АНО «Оргкомитет «Сочи 2014»

Д.Н. Чернышенко «За высокую эффективность работы на тестовых соревнованиях сезона 2012-2013 годов».

• За 2013 год на соревнованиях в Сочи успешно отработали более 250 волонтеров Центра «ПРОФИ-СОЦИ-ЛИНГВА» по функциям «Аккредитация», «Лингвистические услуги», «Обслуживание мероприятий», «Прибытия и отъезды», «Работа прессы».

• Высокий уровень подготовки наших волонтеров отмечали сотрудники Лужников, представители ИААФ (Международная ассоциация легкоатлетических федераций), коллеги из «Мосволонтера» и руководители из Оргкомитета «Сочи 2014», курировавшие работу «сочинских» волонтеров на ЧМ.

• К декабрю 2013 года в команде волонтеров ПГЛУ состоит уже около 1100 добровольцев, что в 5,5 раз превышает показатели 2011 года (в вузе было около 200 волонтеров), за год объем выполненных работ достиг уровня 580 000 человеко-часов, что в 9 раз больше, чем объем работы в 2011 году (68 000 человеко-часов).

• За время работы Волонтерского центра волонтеры ПГЛУ организовали и провели более мероприятий, провели 148 Олимпийских и Паралимпийских уроков для 9672 школьников и студентов СКФО, приняли участие в обслуживании 38 международных спортивных соревнований и в организации 5 региональных форумов.

• Команда волонтерского центра «ПРОФИ-СОЦИ-ЛИНГВА» активно поддерживает всероссийский проект «Карта доступности» – инновационный проект Фонда «Единая страна» и Оргкомитета «Сочи 2014», при этом Волонтерский центр ПГЛУ уже трижды становился победителем в номинации «Самый активный пользователь месяца» в категории «Общественные организации».

• 5 декабря прошло мероприятие по подведению итогов работы Волонтерского центра ПГЛУ в 2013 году при участии представителей городской и региональной власти. Более активных волонтеров награждены благодарственными письмами и памятными подарками.

Организация и развитие деятельности студенческих клубов • В 2013 году в университете работали более 40 студенческих клубов и различных объединений по интересам, что на треть больше, чем в 2012 году, охват студентов клубными формами работы составлял около 2000 человек, т.е. 40% студентов.

Среди значимых достижений клубов в 2012-13 учебном году следует отметить:

• Проведение конференции «Духовно-нравственное воспитание молодежи через языки и культуры» Клубом восточной культуры • Развитие экскурсионной деятельности Клуба любителей искусства и музеев «Музеи мира»

• Проведение Фестиваля аниме Клубом Любителей Азиатской культуры и киберэстетики «First Stage»

• Проведение Фестиваля журналистики Журналистским клубом «Прожектор Джозефа Пулитцера»

• Организация открытого интерактивного межинститутского мероприятия «Вечер латиноамериканской поэзии» в рамках функционирования «Карибского клуба».

• Начал активную деятельность студенческий клуб «Консультант» (победитель СевероКавказского форума «Машук – 2013»), на грантовые средства проведена «Школа молодежных консультантов ЖКХ».

• Клуб «Территория права» в 2012-13 год реализовал 2 инновационных проекта, на конкурсе инновационных проектов ПГЛУ проекты номинированы премиями 1 и 3 степени • Участники дискуссионного клуба любителей истории «Реки Времен» стали призерами конкурса инновационных проектов ПГЛУ с проектом «Интеллектуальные игры».

• При поддержке действующего в СКФО филиала «Российского центра содействия молодёжному предпринимательству», Некоммерческого партнерства «Бизнес-сообщество СКФО» и администрации вуза, создан Студенческий деловой клуб.

• Студенческий спортивный клуб ПГЛУ «Пятигорские орлы» вошел в Ассоциацию студенческих спортивных клубов, возглавляемую Президентом РФ, организована Школа студенческих спортивных лидеров, участие в ней приняли 150 студентов.

• С целью оказания помощи студентам СПО в адаптации к университетской среде силами старшекурсников ВПО, создано объединение студентов-тьюторов.

• Впервые в университете организована школа студентов-помощников кураторов (тьюторов), обучена и сертифицирована команда студентов-тьюторов – 16 человек.

• «Студенческий театр «Наследие» занял 1 место в фестивале «Пушкинские дни на Северном Кавказе», 2 место в городском конкурсе чтецов «Строка, оборванная пулей», награжден благодарственным письмом за выступление со спектаклем «Рахманинов» в г.Кисловодске. Грантовый проект «PROТеатр.СКФО» стал победителем форума «Машук 2013», поддержан грантом в 300 тыс.рублей.

Деятельность психологической службы университета • С января по май 2013 года психологической службой организована программа «Стрессоустойчивость и конструктивное поведение в профессиональной деятельности» по подготовке студентов к профессиональной деятельности в круизных компаниях:

«Мостурфлот-сервис» и «ВодоходЪ». Приняли участие 118 студентов.

• В апреле 2013 г. проведена диагностика участников. Диагностический блок был направлен на выявление уровня социальной эмпатии, доминирующей стратегии поведения в конфликтных ситуациях и диагностику волевого самоконтроля. Участники - обучающихся.

• В рамках проекта «Технологии успеха» в период с апреля по май 2013 года Психологической службой в сотрудничестве с ООО «ПГЛУ – КАДРЫ – СЕРВИС»

осуществлена серия тренингов в рамках программы «Work & Travel USA» по направлениям:

«Психологическая подготовка студентов к профессиональной деятельности за рубежом» и «Психологические особенности межличностного общения». Приняло участие 27 человек.

• В мае 2013 г. было проведено просветительское мероприятие «Проблемы взаимоотношений в молодой семье». В этом семинаре-тренинге участвовали 20 студентов следующих институтов и высших школ: ИЛКМИТ, ИМСТИЯ. ИПИМ, ВШСЕиВЯ, ИМО.

• Совместно с заведующей кафедры английского языка и профессиональной коммуникации, руководителем языковой школы «Big Ben» доцентом Ширяевой Т. А.

психологами психологической службы в июне 2013 проведена тренинговая программа для участников детского языкового лагеря при языковой школе «Big Ben». Занятия посещали 42 ребёнка 1-4 классов.

• В комплексном тестировании по диагностике компетенций первокурсников приняли участие 700 человек. Общее количество прошедших обучение по диагностическому направлению– 738 человек, что на 220 человек больше, чем в предыдущем году.

• Общее количество по просветительскому и профилактическому направлению работы – 893 человека. Этот показатель в два раза превышает прошлогодний.

• В ноябре 2013 г. психологи психологической службы провели серию мастер классов «Составление резюме и успешное прохождение собеседования». Мастер-классы посетили 80 человек.

• В ноябре 2013 г. психологи психологической службы провели мастер-класс «Техники организации времени» для обучающихся 3 курса СПО ВШПУИМ. Приняли участие человек.

• Новое направление работы психологической службы в 2013 году – релаксационные занятия для преподавателей, сотрудников и обучающихся всех направлений и уровней в форме аутогенной тренировки.

• С октября по ноябрь для студентов первых курсов всех направлений подготовки проведены тренинг-семинары, направленные на адаптацию и стрессоустойчивость. Тренинг-семинары посетили более 560 обучающихся.

• С 3 по 8 февраля 2013 сотрудники и преподаватели ПГЛУ (12 человек) прошли обучение в Образовательном центре «АРАТОС», г. Москва, по программе «Оценка и развитие компетенций студентов и выпускников вуза», 7 из них получили квалификацию асессора, сотрудника (Асриева Е.Н. и Головина Ю.Е.) получили приглашение принять участие в проведении конкурса Федеральной стипендиальной программы Благотворительного фонда • В марте-апреле 2013 года была впервые проведена инновационная комплексная оценка компетенций - Ассессмент-центр для 4-х групп студентов по 12 человек, по результатам которой студенты получили разработанные индивидуально для каждого карты компетенций и подробные рекомендации по их развитию.

Ежегодно Музей истории ПГЛУ осуществляет важные задачи – знакомит студентов с историей вуза, с его подразделениями, с людьми, которые способствовали становлению и развитию вуза; поддерживает связь с выпускниками нашего вуза разных лет.

Для выполнения поставленных задач работники применяют различные формы работы.

Викторина «Знаешь ли ты историю нашего вуза?» Традиционно викторина проводится с сентября по декабрь. 25 января объявлены результаты.

В сентябре 2013 года дан старт юбилейной викторины.

3 октября 2013 года в музее состоялась традиционная встреча с активом музея (представители всех институтов), на которой подведены итоги совместной работы и определены основные дела на новый учебный год.

Экскурсионная деятельность в Музее истории ПГЛУ функционирует по 2-м направлениям:

1. В сентябре-октябре 2013 года (как и в прежние годы) сотрудники музея знакомят студентов 1-х курсов всех институтов и высших школ с историей вуза.

12 марта 2013 года в музее состоялась встреча студентов ИЛКМИТ с Г.Н. Зайцевой – автором книги о писателе, художнике и философе ХХ столетия А. Губине. На встрече присутствовали: главный редактор издательства «МИЛ» А. Иваненко, главный редактор многотиражной газеты «Наш университет», лауреат краевой литературной премии имени А. Губина А.А. Мосиенко.

15 марта 2013 года Музей посетил Рольф Морманн, 2-й секретарь Посольства Германии в России, уполномоченный по Ставропольскому краю.

18 марта 2013 года гостями Музея стали представители Федерального агентства по делам молодежи «Росмолодежь», которые с 18 по 20 марта 2013 года провели на базе ПГЛУ «Ярмарку молодежных проектов».

25 марта 2013 года музей встретил участников курсов краткосрочного повышения квалификации, открытые в ПГЛУ в марте 2013 года на базе Института интегрированных программ высшего и послевузовского образования для научно-педагогических работников вузов, подведомственных Министерству образования и науки РФ.

10 апреля 2013 года Музей посетил советник по культуре Посольства Королевства Испании в России Мануэль Эрнандес Гамальо. Его сопровождали А.П. Горбунов и Е.Н. Пронченко. Экскурсию провела сотрудник музея Анна Александровна Кирьянова.

16 мая 2013 года Музей встретил сына Б.Д. Лемперта, первого заведующего кафедрой методики преподавания иностранных языков – Давида Борисовича Лемперта.

20 мая 2013 с историей вуза ознакомились ведущие специалисты Лондонской Высшей школы экономики, которые прибыли в ПГЛУ для знакомства с университетом и проведения отборочного тура на грант ЛВШЭ.

В рамках «Клуба встреч с выпускниками» в 2013 г. в Музее проведены следующие встречи:

19 февраля 2013 года гостем музея стал выпускник ПГПИ 1950 г., кандидат экономических наук, доцент Александр Семенович Богославцев. Он подарил фотографии из жизни вуза 1960-1970 гг., рассказал о некоторых страницах истории университета.

В апреле состоялась встреча с выпускником факультета английского языка 1975 года Владимиром Гальцевым.

23 апреля музей посетил выпускник факультета английского языка ПГПИИЯ 1982 года, подполковник запаса, участник миротворческого контингента ООН в Косово, Македонии, Югославии Однобоков Игорь Петрович, который не только рассказал о своей миротворческой деятельности, но и подарил музею настольные флажки стран, входящих в миротворческую группу ООН, монеты из разных стран, форму миротворца ООН.

В мае 2013 года в рамках встречи, проводимой Ассоциацией выпускников вуза, музей посетили выпускники разных лет. Они знакомились с экспозициями, временными выставками, с альбомами выпускников факультетов разных лет, с книгой «Золотой фонд студенчества ПГЛУ».

На этой встрече Середа Александр Григорьевич – выпускник ПГПИИЯ факультета испанского языка 1992 г., полковник внутренней службы, зам. министра внутренних дел по КЧР, участник миротворческого контингента ООН в Косово, Тимор-Лесте (Юго-Восточная Азия) – подарил музею книгу «На страже правопорядка и закона» (об истории милиции и полиции КЧР).

01 июня 2013 года сотрудники встретились с выпускником ПГПИИЯ заочного отделения факультета английского языка Геннадием Михайловичем Внуком.

В 2013 году сотрудники Музея истории ПГЛУ продолжили научную деятельность:

• Оформление материалов книги к 70-летию победы – «Рассказы о победителях»

(ответственная – Маргарита Дримлюженко).

• Издан сборник «Знаем, помним…» (о преподавателях ПГПИ, ПГПИИЯ и ПГЛУ) (ответственная – Анна Александровна Кирьянова).

• Составляется макет книги «Краткий очерк истории вуза: ПГПИ (1939-1961 гг.)»

(Л.К. Кленевская, М.А. Дримлюженко; главный редактор – профессор А.П. Горбунов).

Сотрудники музея работают над летописью вуза 2010-2014 – к 75-летию ПГЛУ.

В многотиражной газете «Наш университет» в рубрике «Из истории вуза»

опубликованы статьи:

• «Ореховой роще – 40!» (А. Кирьянова);

• «И был наш ФОП прибежищем талантов» (А. Кирьянова);

• «От ФОПа к МИАНО» (Д. Ковальская);

• «Подарок музею» (Д. Гулиджеева).

31 мая 2013 года к годовщине смерти профессора кафедры педагогики В.В. Макаева в музее оформлена выставка его научных трудов.

В 2013 году определено новое направление работы «Создание фондов музея»

(ответственная – А. Унашхотлова).

В 2014 году планируется:

• организовать традиционную встречу в музее 3 октября 2014 г. (День рождения Музея истории ПГЛУ);

• продолжить подготовку к реорганизации музея.

Деятельность ассоциации выпускников, связь с выпускниками • В Интернет-сообществе Ассоциации выпускников ПГЛУ/ПГПИИЯ состоят около • В 2013 году в Ассоциацию было привлечено более 100 выпускников вуза. Таким образом, примерное число выпускников в Ассоциации выпускников на данный момент составляет • 25 мая 2013 года организована 7-я встреча выпускников в стенах родного вуза.

• 23 апреля 2013 года состоялась Ярмарка вакансий – 2013, организованная Центром по трудоустройству студентов и выпускников Пятигорского государственного лингвистического университета для более 250 студентов и выпускников.

• В Ярмарке вакансий принимали участие такие крупные предприятия и организации как:

Сбербанк России, Кока-Кола, Трансаэро, Procter & Gamble, МРСК Северного Кавказа, ЗАО «Тандер» (ТМ «Магнит»), Росгосстрах, Райффайзен банк, Автомобильная компания «Дервейз», Босфор, Веста, Энель (ОАО «Энель ОГК-5»), Мегафон, Нано-Финанс, Хоум Кредит банк, Монокристалл, Агрофирма «Золотая Нива», Ключ Авто, Водная компания «Старый источник», Ренессанс страхование, English First, London Express и т.д. По традиции участниками Ярмарки стали представители Межрегионального ресурсного центра СКФО (МРЦ). Директор МРЦ Мельников О.А. отметил большую работу Центра в сфере трудоустройства студентов и молодых специалистов ПГЛУ.

• По сравнению с предыдущими годами, численность предприятий значительно увеличилась, на Ярмарке вакансий – 2013 представляли вакансии 30 крупных предприятий и организаций страны.

• С 15 по 30 июня 2013 года на базе Центра по трудоустройству ФГБОУ ВПО "ПГЛУ" прошла инновационная «Виртуальная ярмарка вакансий-2013».

• Проведено адресное оповещение о вакансиях в рамках «Ярмарки вакансий педагогических специальностей - 2013». Мероприятие прошло при поддержке Министерства образования Ставропольского края.

• В 2013 году 27 выпускников вошли в справочник «Лучшие выпускники Пятигорска». Имена 16 студентов внесены в Книгу «Золотой фонд ПГЛУ».

Продолжалась работа по комплексному решению вопросов безопасности, по дальнейшей разработке новых этапов реализации специального проекта «Безопасный вуз», охватывающего комплекс организационных, инженерно-технических мер и устройств и средств охраны и защиты университета.

В частности, полностью завершена проектная часть работы по установлению ограждения вокруг комплекса зданий университета, компактно расположенных по пр. Калинина, 9.

Полностью введены в действие меры по организации пропускной системы и охране порядка в главном корпусе.

В 2013 году университет шел путем того НОВОГО КРУПНОГО ПОВОРОТА, который он начал осуществлять с осени 2012 года и делал то, что выражено в словах ректора А.П. Горбунова в его выступлении на Ученом Совете в июне 2013 года:

«Мы уже начали идти путем дальнейшего коренного пересмотра СМЫСЛОСОДЕРЖАНИЯ деятельности нашего университета, его развития в качестве интегрированного центра преобразований. Главной становится единая интегрированная способность – создавать НОВОЕ,

ПОЛЕЗНОЕ, ОТВЕЧАЮЩЕЕ САМОМУ СМЫСЛУ РАЗВИТИЯ МИРА.

Реализуя эту способность в конкретных делах, мы обеспечиваем РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЕЁ КРЕАТИВНО-ИННОВАЦИОННЫХ (ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ)

РЕЗУЛЬТАТОВ ТВОРЧЕСКИМИ РАЗВИВАЮЩИМИСЯ ЛИЧНОСТЯМИ В УСЛОВИЯХ ИХ

ТВОРЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА.

Только нужно еще и еще раз понять, что свобода творчества осуществляется в конкретных социально-экономических условиях, в социальной среде с конкретными социальноэкономическими характеристиками, которые требуют (от всех, а не только от нас) как социальной, так и экономической эффективности, а также развития способности быть собственниками результатов своей совместной деятельности – в тех формах, которые утвердились в системе собственности.

Поэтому творчество в конечном счете выражается не в разговорах и обсуждениях, а в конкретных делах и результатах, которые тоже должны быть выражены именно в формах, соответствующих эпохе. Мы не можем себе позволить быть лишь университетом говорильни, мы должны быть университетом Дела, университетом Результатов, причем вовсе не только в их натуральной форме, но и в финансово-экономической, стоимостной форме.

В этом отношении нынешний этап текущей деятельности университета выступает важным водоразделом: университет совершенно определенно разделился на тех, кто хочет делать реальные дела и кто не хочет, на тех, кто ищет пути, и тех, кто ищет причины (чтобы не делать).

В этой связи хочу еще раз пояснить, что наш университет не просто подлаживается, адаптируется под требования внешней среды (выраженные в том числе в мониторингах, рейтингах, аккредитационных нормативах, указаниях Минобрнауки).

Наш университет – как никакой другой – умеет распознавать под текущими, сиюминутными требованиями выраженные в них и искаженные ими ГЛУБИННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ развития общества в целом и в том числе такой его категориальный системы как УНИВЕРСИТЕТ. И тем самым мы не только видим намного дальше вперед, но и трансформируем все текущие задачи через призму магистральной линии развития, благодаря этому выступая в качестве ЛИДЕРОВ этого развития.

Мы вовсе не приспособленцы и не флюгеры, мы ЛИДЕРЫ, пусть пока сегодня это не для всех очевидно. Нами разработан НОВЫЙ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ, который позволяет нам вообще по-иному представлять Мир и понимать, каким образом сейчас его можно реально ИЗМЕНЯТЬ, ПРЕОБРАЗОВЫВАТЬ, и, соответственно, ДЛЯ ЧЕГО, ЧТО и КАК нужно делать, чтобы в том числе и в развитии нашего университета не только идти в ногу со временем, но и ОПРЕРЕЖАТЬ ВРЕМЯ.

Все это совершенно очевидно из того материала, который публикуется мною в журнале «Вестник ПГЛУ» («Как управлять Миром, позитивно преобразовывая его»).

Да, сегодня не всем легко переходить на новый способ мышления. Однако ИНТЕГРИРУЮЩАЯ МЕТОДОЛОГИЯ закономерно приведет нас к новым крупным результатам».



Pages:     | 1 | 2 ||
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ АССОЦИАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА КОНЦЕПЦИЯ БИБЛИОТЕЧНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ В РОССИИ на 2014 – 2020 гг. Принята Конференцией Российской библиотечной ассоциации, XIX Ежегодная сессия, 22 мая 2014 года, город Рязань Москва 2014 СОДЕРЖАНИЕ Преамбула 1. Общие положения 2. Миссия, цели и задачи библиотечного обслуживания детей 3. Современная система...»

«Труды преподавателей, поступившие в мае 2014 г. 1. Баранова, М. С. Возможности использования ГИС для мониторинга процесса переформирования берегов Волгоградского водохранилища / М. С. Баранова, Е. С. Филиппова // Проблемы устойчивого развития и эколого-экономической безопасности региона : материалы докладов X Региональной научно-практической конференции, г. Волжский, 28 ноября 2013 г. - Краснодар : Парабеллум, 2014. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67. - 2 табл. 2. Баранова, М. С. Применение...»

«ED/2005/CONV-DOP rev. 2 МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНВЕНЦИЯ О БОРЬБЕ С ДОПИНГОМ В СПОРТЕ ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ED/2005/CONV-DOP rev. 2 Преамбула Генеральная конференция Организации Объединенных Наций по вопросам образования, наук и и культуры, далее именуемой ЮНЕСКО, на своей [.] сессии, состоявшейся [.] в [.], учитывая, что цель ЮНЕСКО заключается в содействии укреплению мира и безопасности путем расширения сотрудничества народов в области образования, науки и культуры, ссылаясь на существующие...»

«АКАДЕМИЯ НАУК РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА (г. КАЗАНЬ) СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ НАРОДОВ ПОВОЛЖЬЯ Материалы Международной научной конференции 22 июня 2009 г. Казань 2009 2 УДК 159.9.:39: 316.7 ББК 88 С 69 Печатается по рекомендации Академии наук Республики Татарстан и решению Ученого совета Института экономики, управления и права (г. Казань) Рецензенты: доктор психологических наук А.Н. Грязнов; доктор философских наук, профессор М.Д. Щелкунов; доктор...»

«Ежедневные новости ООН • Для обновления сводки новостей, посетите Центр новостей ООН www.un.org/russian/news Ежедневные новости 25 АПРЕЛЯ 2014 ГОДА, ПЯТНИЦА Заголовки дня, пятница Генеральный секретарь ООН призвал 25 апреля - Всемирный день борьбы с малярией международное сообщество продолжать Совет Безопасности ООН решительно осудил поддержку пострадавших в связи с аварией на террористический акт в Алжире ЧАЭС В ООН вновь призвали Беларусь ввести Прокурор МУС начинает предварительное мораторий...»

«Сборник докладов I Международной научной заочной конференции Естественнонаучные вопросы технических и сельскохозяйственных исследований Россия, г. Москва, 11 сентября 2011 г. Москва 2011 УДК [62+63]:5(082) ББК 30+4 Е86 Сборник докладов I Международной научной заочной конференции Естественнонаучные Е86 вопросы технических и сельскохозяйственных исследований (Россия, г. Москва, 11 сентября 2011 г.). – М.:, Издательство ИНГН, 2011. – 12 с. ISBN 978-5-905387-11-1 ISBN 978-5-905387-12-8 (вып. 1)...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНТРАНС РОССИИ) MINISTRY OF TRANSPORT OF THE RUSSIAN FEDERATION (MINTRANS ROSSII) Уважаемые коллеги! Dear colleagues! От имени Министерства транспорта Российской Феде- On behalf of the Ministry of Transport of the Russian рации рад приветствовать в Санкт-Петербурге участ- Federation we are glad to welcome exhibitors of TRANников 11-й международной транспортной выставки STEC–2012 International Transport Exhibition, speakers ТРАНСТЕК–2012 и 3-й...»

«ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МЧС РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН ФГБОУ ВПО УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОБЩЕСТВЕННАЯ ПАЛАТА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ЭКОЛОГИИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН АССОЦИАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ БЕЗОПАСНОСТИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЧС НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИВОЛЖСКОГО РЕГИОНА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ...»

«1 ЛЕКЦИЯ №19 КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ. АНТИВИРУСНОЕ ПО Первые исследования саморазмножающихся искусственных конструкций проводились в середине прошлого столетия. В работах фон Неймана, Винера и других авторов дано определение и проведен математический анализ конечных автоматов, в том числе и самовоспроизводящихся. Термин компьютерный вирус появился позднее официально считается, что его впервые употребил сотрудник Лехайского университета (США) Ф.Коэн в 1984 г. на 7-й конференции по безопасности...»

«ЯДЕРНОЕ ТОПЛИВО ДЛЯ АЭС с ВВЭР: СОСТОЯНИЕ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗРАБОТОК. В.Л. Молчанов Заместитель исполнительного директора Международная научно-техническая конференция Обеспечение безопасности АЭС с ВВЭР Россия, ОКБ ГИДРОПРЕСС, 17-20 мая 2011 года 1 Топливная компания Росатома ОАО ТВЭЛ Сегодня: 2009 год •17% мирового рынка ядерного топлива для реакторов АЭС •45% мирового рынка обогащения урана Научно- Фабрикация Конверсия и Изготовление технический ЯТ обогащение ГЦ блок ТВЭЛ НЗХК МСЗ ЧМЗ...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова НАУКА И МОЛОДЕЖЬ 3-я Всероссийская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых СЕКЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ПИШЕВЫХ ПРОИЗВОДСТВ Барнаул – 2006 ББК 784.584(2 Рос 537)638.1 3-я Всероссийская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых Наука и молодежь. Секция Технология и оборудование пишевых производств. /...»

«Кафедра экономической теории 12.05.10 OECONOMICUS: круглый стол Макроэкономические проблемы выхода России из кризиса 29 апреля 2010 г. состоялся круглый стол Макроэкономические проблемы выхода России из кризиса. С докладами по различным аспектам поставленной проблемы выступили студенты 2 курса факультета МЭО. В конференции также приняли участие преподаватели кафедры экономической теории Ивашковский С.Н., Тимошина Т.М., Шмелева Н.А., Артамонова Л.Н., Макаренко А.В., Зеленюк, А.Н., студенты 1 и 2...»

«КУЗБАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Т.Ф. ГОРБАЧЕВА Администрация Кемеровской области Южно-Сибирское управление РОСТЕХНАДЗОРА Х Международная научно-практическая конференция Безопасность жизнедеятельности предприятий в промышленно развитых регионах Материалы конференции 28-29 ноября 2013 года Кемерово УДК 622.658.345 Безопасность жизнедеятельности предприятий в промышленно развитых регионах: Материалы Х Междунар. науч.практ. конф. Кемерово, 28-29 нояб. 2013 г. / Отв. ред....»

«Атом для мира Совет управляющих GOV2011/42 31 августа 2011 года Ограниченное распространение Русский Язык оригинала: английский Только для официального пользования Проект Требований безопасности: Радиационная защита и безопасность источников излучения: Международные основные нормы безопасности Пересмотренное издание Серии изданий МАГАТЭ по безопасности, № 115 GOV2011/42 Стр. i Проект Требований безопасности: Радиационная защита и безопасность источников излучения: Международные основные нормы...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ФГОУ ВПО МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ и БИОТЕХНОЛОГИИ им. К.И. Скрябина МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ МО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ ЛИГФАРМ СБОРНИК ДОКЛАДОВ конференции Итоги и перспективы применения гуминовых препаратов в продуктивном животноводстве, коневодстве и птицеводстве Под ред. к.э.н., член-корр. РАЕН Берковича А.М. Москва – 21 декабря 2006 г. 2 Уважаемые коллеги! Оргкомитет IV Всероссийской...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное научное учреждение РОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ МЕЛИОРАЦИИ (ФГНУ РосНИИПМ) ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОРОШАЕМОГО ЗЕМЛЕДЕЛИЯ Сборник научных статей Выпуск 44 Новочеркасск 2010 УДК 631.587 ББК 41.9 П 78 РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: В. Н. Щедрин (ответственный редактор), Ю. М. Косиченко, С. М. Васильев, Г. А. Сенчуков, Т. П. Андреева (секретарь). РЕЦЕНЗЕНТЫ: В. И. Ольгаренко – заведующий кафедрой...»

«№ 3(6), осень 2004 ГЛОБАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО СТРАН БОЛЬШОЙ ВОСЬМЕРКИ ПРОТИВ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ОРУЖИЯ И МАТЕРИАЛОВ МАССОВОГО УНИЧТОЖЕНИЯ Саммит Большой восьмерки, прошедший на американском курорте Си Айленд (о. Морской) 8–10 июня 2004 г., перевер нул очередную страницу в истории Глобального партнерства (ГП), подведя итог второму году функционирования этой программы. Проблемы международной безопасности и не распространения играли одну из ключевых ролей в повестке дня саммита. Лидерами стран восьмерки...»

«ПРОЕКТ IV Воронежский форум инфокоммуникационных и цифровых технологий Концепция Всероссийской научно-технической конференции Название проекта: IV Воронежский форум инфокоммуникационных и цифровых технологий Дата проведения: 29 мая - 30 мая 2014 года Срок проведения: 2 дня В рамках деловой программы Воронежского форума IV инфокоммуникационных и цифровых технологий, планируемого 29-30 мая 2014 года в Воронеже в целях поддержки мотивированной модернизацией активной социальной группы в области...»

«Казанский (Приволжский) федеральный университет Научная библиотека им. Н.И. Лобачевского Новые поступления книг в фонд НБ с 9 по 23 апреля 2014 года Казань 2014 1 Записи сделаны в формате RUSMARC с использованием АБИС Руслан. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знания, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. С обложкой, аннотацией и содержанием издания можно ознакомиться в электронном каталоге 2 Содержание Неизвестный заголовок 3 Неизвестный заголовок Сборник...»

«Проект на 14.08.2007 г. Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет Приняты Конференцией УТВЕРЖДАЮ: научно-педагогических Ректор СФУ работников, представителей других категорий работников _Е. А. Ваганов и обучающихся СФУ _2007 г. _2007 г. Протокол №_ ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального...»









 
2014 www.konferenciya.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Конференции, лекции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.