WWW.KONFERENCIYA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Конференции, лекции

 

Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 |

«Актуальное состояние и перспективы развития метода инструментальная детекция лжи в интересах государственной и общественной безопасности Материалы международной научно-практической ...»

-- [ Страница 6 ] --

27.05.08г. в ходе отработки автовладельцев и лиц, употреблявших спиртное в указанный период времени, был проведен опрос с использованием полиграфа в отношении гр. Окина Е.В. По результатам тестирования были выявлены положительные реакции на вопросы в тестах на знание виновного. В дальнейшем, после получения первоначальных результатов СПФИ и проведения оперативно-розыскных мероприятий, было установлено, что 22.05.08 г. гр. Окин Е.В употреблял спиртное совместно с гр. Тековым А.Л передвигаясь на автомобиле. В ходе проведения ОИП в отношении гр. Текова А.Л были выявлены положительные реакции на вопросы о причастности опрашиваемого и гр.

Окина Е.В к безвестному исчезновению, совершению ДТП, способу сокрытия следов преступления.

Здесь следует отметить, что специалистом гр. СПФИ ОСТМ МВД по Республике Алтай во время проведения процедуры опроса были использованы поисковые тесты, переводившиеся на два языка попеременно: алтайский и русский, что в конечном итоге и дало положительный результат. Хотя до начала проведения ОИП опрашиваемые первоначально даже не входили в круг подозреваемых.

После проведенных оперативно-розыскных мероприятий, в реке был обнаружен утопленный труп малолетнего Бойдоева Р.А с телесными повреждениями, характерными для дорожно-транспортного происшествия.

Несмотря на то, что на практике доказана эффективность полиграфных проверок, в том числе и без привлечения переводчика, многие сотрудники оперативных служб и их руководители относятся с недоверием к данному виду СПФИ. Зачастую отсутствие положительного результата они отмечают, как бесполезное оперативно-техническое мероприятие, не учитывая при этом, что самими инициаторами допускаются грубейшие нарушения, просчеты при подготовке опрашиваемого к СПФИ. Отмечаются попытки замены некоторых видов ОРМ на СПФИ, и проведения максимально большого количества опросов, в день до десяти-пятнадцати, т.к. это по мнению инициаторов при раскрытии преступлений экономит время и ресурсы.

Подводя итог изложенному, отметим, что на сегодняшний день привлечение переводчиков при проведении СПФИ является нецелесообразным, и в связи с этим необходимо в структурных подразделениях иметь сотрудников являющихся билингвистами. Кроме того, возникла необходимость нормативного закрепления и ужесточения ответственности инициатора за подготовку мероприятий предшествующих проведению СПФИ.

Психологическое наблюдение изменений физиологических параметров личности на предъявляемые стимулы в процессе Одним из основных факторов, обеспечивающих динамичное и поступательное развитие любого государства, является эффективная деятельность правоохранительных органов, защищающие личные и имущественные интересы граждан.

Преступность видоизменяется, становиться более интеллектуальной, юридически подкованной и хорошо оснащенной. Старыми способами и методами бороться с ней уже не возможно. Поэтому в настоящее время назрела острая необходимость задействовать другие резервы, в первую очередь связанные с использованием современных технических средств.

Одним из них, является опрос с использованием полиграфа, который дает возможность выявить не только возможную причастность или не причастность к преступлению опрашиваемого лица, но и определить его роль в совершении преступления, установить тактику совершения преступления, найти вещественные доказательства.

Практическое использование компьютерных полиграфных систем в МВД по Республике Башкортостан началась в 1995 году и ведется по двум направлениям: раскрытие преступлений и кадровые проверки.

В настоящее время в Управлении при МВД по Республике Башкортостан опросы с использованием полиграфа проводят четыре специалиста, которые прошли курс подготовки на базе ВИПК МВД России и используют следующие полиграфные системы следующих видов:

ЭПОС -7, Поларг с программным обеспечением «Фемида» и «Полигон» и АПК «Конкорд».

Актуальность и востребованность данного метода подтверждается ежегодно возрастающим количеством опросов. Также необходимо отметить, что в Управлении при МВД по РБ проводятся опросы не только в интересах оперативных служб, но и специальные психофизиологические исследования в кадровых целях. В настоящее время ни один кандидат не принимается на службу, минуя полиграфное исследование.

Результативность работы наших специалистов, достоверность получаемый ими результатов, привели к признанию полиграфного метода руководством МВД по Республике Башкортостан. Подтверждением этому является то, что в последнее время возросла потребность в проведении скрининговых опросов для подразделений УСБ МВД по РБ (поступление, восстановление, перемещения по службе, служебные проверки и расследования).

В Управлении при МВД по Республике Башкортостан перед началом опроса на детекторе лжи с кандидатами на службу проводиться психологическое обследование с помощью психометрических, стандартизированных тестов, проективных методик, в виде вербальных и невербальных тестов. Таким образом, изучается ценностная структура личности, характерологические особенности, уровень эмоциональной устойчивости и волевого самоконтроля, интеллектуальные способности, уровень мотивации, коммуникативные данные, темперамент, психологические адаптивные возможности, так как изучение индивидуальных психологических особенностей играют важную роль и являются подготовительным этапом для проведения специальных психофизиологических исследований.

Тестовые методики, нашедшие широкое применение в практике психолога Управления, естественно ускоряют сам процесс диагностики личности, определения структуры психики человека. Необходимо отметить, что психическое состояние – это относительно устойчивый уровень психической деятельности, который проявляется в повышенной или пониженной активности личности.



Сигнализируя о положительном и отрицательном значении различных явлений, эмоции рефлекторно регулируют поведение человека, побуждают или тормозят его действия. Эмоции и чувства всегда сопровождаются рядом вегетативных явлений: изменениями частоты сокращения сердца, дыхания, тонуса мышц, просвета сосудов (отсюда побледнение или покраснение кожи).

Что касается поведенческого критерия, то, как правило, мы можем определить эмоциональное состояние человека на основе наблюдений за его мимикой, жестами, позой, паравербальными компонентами речи.

Самый распространенный способ для определения эмоционального состояния человека – это визуальная диагностика того или иного эмоционального состояния.

При проведении полиграфных проверок каждый специалистполиграфолог создает условия, позволяющие повысить качество проводимых обследований. Поэтому нами, специалистамиполиграфологами Управления при МВД по Республике Башкортостан, в качестве эксперимента был проведен опрос, совмещенный с психологическим наблюдением изменений физиологических параметров личности на предъявляемые стимулы.

Одним из примеров, на котором хотелось бы остановиться – это опрос в отношении сотрудника милиции (инспектора ОВО), которым было утеряно табельное оружие. Опрос в отношении данного сотрудника сопровождался психологическим наблюдением за его поведением, а также применением различных экспресс методик. Данная методика проведения опроса была наиболее информативна так, как в ходе данного мероприятия были получены сведения, которые ранее не были известны органам следствия и легли в основу последующих оперативно-разыскных мероприятий.

Вышеописанная техника проведения комплексного мероприятия позволили установить личностно – поведенческие проявления опрашиваемого лица, которые можно рассматривать как необходимые диагностические ориентиры в процессе анализа противоречий их показаний при различении достоверных и ложных сообщений.

Приложение:

1. Материалы проведенного мероприятия.

СПРАВКА

о психологическом наблюдении при проведении полиграфного опроса 05 августа 2008 года проведен опрос с использованием полиграфа в отношении сотрудника Х., сопровождающийся психологическим наблюдением за его поведением и психофизиологическим состоянием.

До проведения предтестовой беседы была выслушана версия опрашиваемого о произошедшем происшествии (утеря табельного огнестрельного оружия). Полученная информация была изложена в искаженной и выгодной для опрашиваемого Х. форме.

Во время проведения предтестовой беседы и самой процедуры проверки со стороны опрашиваемого Х. наблюдались психологическое и физическое противодействие полиграфному опросу. В основном четко прослеживался основной мотив поведения опрашиваемого - это коммуникативное противодействие, которое выражалось в спешке и необдуманности ответов, искажение эмоциональной окраски всего происходящего, в избытке ненужной информации, а также в убеждении наблюдаемых в своей психической неадекватности. После чего было принято решение провести ряд экспресс - диагностик для составления психологического портрета, опрашиваемого Х. На основании психологического обследования сделано следующее заключение: у обследуемого Х. эмоциональная сфера неустойчивая, он подвержен чувствам (отсюда плаксивость), сентиментален, раздражителен, свойственны утомляемость, невротические симптомы, низкая адаптация, склонность к непостоянству, подверженность влиянию случая, характеризуется беспринципностью, безответственностью, свободен от влияния норм права и морали. Данное психологическое обследование и наблюдение, дает возможность сделать вывод о том, что все вышеназванные реакции были направлены на отвлечение внимания, повышения эмоционального напряжения, увеличение времени тестирования, влияние на ритм проведения опроса.

Кроме того, в предтестовой беседе опрашиваемый Х. часто использовал нецензурную брань и терминологию (уличный жаргон), вынуждая полиграфолога делать замечания и требовать от него пояснения содержательной части терминов. На вопросы отвечал неохотно, часто в пояснениях затрагивал смежные темы. Иногда быстро менял направление беседы и отказывался пояснять полученные в ходе полиграфного опроса положительные реакции.

В беседе с опрашиваемом было выяснено, а в последующем подтверждено полиграфным опросом, что Х. употреблял наркотические вещества (курил «травку»). Также путем полиграфного опроса была получена положительная реакция, подтверждающая, что опрашиваемый Х.

играет в азартные игры на деньги (игровая зависимость).

В ходе проведенного наблюдения и в ходе проведения полиграфного опроса можно сделать вывод, о том что опрашиваемый Х. склонен к опрометчивым поступкам.

Проблема формирования социально-психологической установки как фактора адаптации испытуемого в ситуации ОИП.

C точки зрения психологического содержания опрос с использованием полиграфа (ОИП) представляет собой неразрывное единство деятельности, как совместной организованной целенаправленной активности людей, и общения, как "сложного многопланового процесса установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятие и понимание другого человека" (Краткий психологический словарь. М., 1985,с.213). Именно в контексте такого представления ОИП, мы предлагаем рассмотреть феномен установки, вернее, некоторые аспекты ее формирования и влияния на процесс адаптации к ОИП, как новой социальной ситуации, с которой человек сталкивается впервые.





Понятие установки в имеющихся справочных изданиях многочисленно и неоднозначно. В отечественной справочной литературе, как правило, установку рассматривают с социально- психологической точки зрения: 1) готовность и внутренняя предрасположенность действовать определенным образом, в заданном направлении; 2) заданное извне направление действий.

В зарубежной литературе существуют и другие трактовки рассматриваемого понятия, называемого, так же, аттитюдом. Из множества понятий, как наиболее близкие к теме нашего исследования можно выделить следующие:1. сознательное отношение к какому-либо факту; 2.

чувство или эмоция к факту; 3. готовность ответить характерным способом на стимул (объект, понятие, или ситуацию); 4. отрицательное или враждебное настроение; 5. манера; поведение, позиция; образ действия;

тактика; 6.благоприятная или неблагоприятная оценочная реакция на чтолибо или на кого-либо, которая выражается в мнениях, чувствах и целеноправленном поведении ( Майерс Д.: Социальная психология. СПб.:

Питер, 2002, с.748.).

В общей психологии установка рассматривается при исследовании психофизиологических механизмов приспособления организма к предвосхищаемым ситуациям, избирательности и направленности психических процессов, механизмов неосознаваемой регуляции деятельности личности. В социальной психологии установка-аттитюд, используется при изучении отношения личности к социальным объектам, в т.ч., ситуациям.

Таким образом, мы будем рассматривать установку или аттитюд, вопервых, как внутреннюю готовность, человека пришедшего на опрос, действовать определенным способом, и, во-вторых, как определенный настрой (с точки зрения психического состояния - собственно эмоции) по отношению к самой ситуации опроса,в том числе к специалисту, проводящему ОИП.

Следующее ключевое понятие в рассматриваемой нами теме - это адаптация, в общем, выше отмеченная, как механизм приспособления.

Обратимся к словарям.

"Адаптация- целенаправленная системная реакция организма, обеспечивающая возможность жизнедеятельности и всех видов социальной деятельности при воздействии факторов, интенсивность и экстенсивность которых, вначале вызывает нарушения гомеостатического баланса. Без адаптации невозможно было бы поддержание нормальной жизнедеятельности и приспособление к различным факторам внешней среды. Адаптация имеет большое жизненное значение для организма, позволяя не только переносить значительные и резкие изменения в окружающей среде, но и активно перестраивать свои физиологические функции и поведение в соответствии с этими изменениями, иногда опережая их. Благодаря адаптации поддерживается постоянство внутренней среды организма (гомеостаз). Адаптация и гомеостаз это взаимно связанные и дополняющие друг друга процессы, определяющие в конечном итоге функциональное состояние организма. Помимо поддержания констант внутренней среды с помощью адаптации осуществляется перестройка различных функций организма, обеспечивающих его приспособление к физическим, эмоциональным и др.

нагрузкам. ( Большой психологический словарь).

Различают также специфическую и неспецифическую адаптацию.

Специфическая вызывает такие изменения в организме, которые направлены непосредственно на устранение, либо ослабление действия неблагоприятного фактора.

А, неспецифическая, обеспечивает активизацию разнообразных защитных систем организма (как физиологических, так, и, защитных психологических механизмов).

Таким образом, в ситуации ОИП, специфическая адаптация вызовет изменения в субъективном отношении, непричастного к преступлению, опрашиваемого к ситуации опроса как к благоприятному фактору, который поможет установить "истину" (правдивость излагаемой опрашиваемым лицом информации). С другой стороны, если человек, причастный к преступлению, субъективно относится к ОИП как к личной угрозе, неблагоприятному фактору, имея на то объективные причины, т.е.

старается реализовать сформированную установку на сокрытие какихлибо фактов, то в процессе ОИП проявляются признаки дезадаптации, как в поведении (на вербальном и невербальном уровнях), так и в физиологическом компоненте. Причем, для успеха специфической адаптации основную роль будет играть умение специалиста сформировать определенную установку и (или) разрушить старую, так, как правило, опрашиваемый, непричастный к преступлению, приходит на опрос с уже сформированной установкой. Сейчас, практически каждый человек, который предварительно дает согласие на проведение ОИП, заглядывает в Интернет, изучает доступную информацию в СМИ в отношении полиграфных проверок, которая представлена количественным изобилием и весьма сомнительным качеством. Проще говоря, высказывания большинства неспециалистов, желающих поделиться своим мнением в отношении ОИП, не выдерживают никакой критики. Однако, своим негативным воздействием, способствуют формированию определенной установки, с которой человек приходит на полиграфологическое исследование, как правило, в первый раз в жизни.

Неспецифическая адаптация, в ситуации ОИП, обеспечивает активизацию защитных систем организма, связанных, в первую очередь, с такими физиологическими компонентами эмоционального реагирования, как: вегетативно-соматические (расширение-сужение периферических сосудов, замедление-ускорение пульса и т.д.) и биохимические (в первую очередь, выделение адреналиноподобных веществ) компонентами эмоционального реагирования в новой неизвестной ситуации. Что мы, и, выявляем на анализируемых полиграммах. Здесь роль специалиста в предоставлении определенной информации о: самой процедуре проведения опроса, целях проверки, безопасности и надежности прибора и т.п., является одной из наиболее важных на всех, условно выделяемых этапах, психофизиологического исследования. В идеале, в результате подобной коммуникативной деятельности специалиста-полиграфолога, ситуация ОИП перестает восприниматься человеком как диффицитноинформативная,то есть, в определенной степени стрессовая, угрожающая физическому самочувствию и личностной целостности (угроза Яконцепции человека во внешней репрезентации). Здесь, также, имеет место формирование установки как внутреннего отношения или убеждения.

Однако, в ситуации установки на скрывание какой-либо информации, значимой для человека, безотносительно к проверяемой теме, происходит, бессознательная мобилизация защитных систем организма и психики, в первую очередь, различных компонентов эмоционального реагирования и ведущих защитных психологических механизмов (здесь мы рассматриваем основные механизмы, выделенные З.Фрейдом). Поэтому, очень важно, умение специалиста- полиграфолога, выделить проблемы, волнующие опрашиваемого, помимо проверяемого факта. Опять-таки, здесь мы сталкиваемся с проблемой формирования такого аспекта установки, как приоритет проверяемого факта и незначительность, в данной ситуации ОИП, другой, пусть социально неодобряемой или противозаконной тематики, имеющейся в наличии у опрашиваемого человека.

Возвращаясь к началу заявленной для рассмотрения темы, необходимо представить ОИП как единство деятельности и общения, в первую очередь, специалиста-полиграфолога и человека, проходящего полиграфологическое исследование.

В нашей повседневной работе, мы, как правило, выделяем 3 вида опросов:

кадровый при приеме на службу и служебных горизонтальных, очень редко, вертикальных перемещениях (т.н., скрининг);

служебные расследования;

опросы, связанные с уголовными преступлениями.

Каждый из вышеуказанных видов опроса имеет свою специфику в формировании установок, о которых мы говорили выше. Имеют своей целью- 1)адаптацию непричастного опрашиваемого к ситуации ОИП;

2)активизацию проявлений признаков субъективного отношения к ОИП как к личной угрозе, в поведении (на вербальном и невербальном уровнях), и в физиологическом компоненте.

Рассматриваемое нами явление, формирования социальнопсихологической установки, как фактора адаптации к ситуации ОИП, включает в себя понятие "оптимального психофизиологического коридора". (С.И. Оглоблин, А.Ю. Молчанов. Инструментальная "детекция лжи", М., Нюанс, 2004, с.251). Почему мы ставим, первоначально, как цель, адаптацию проверяемого к ситуации ОИП?

Потому, что априори, мы говорим, человеку, пришедшему на опрос, «о нашей заинтересованности в подтверждении его правдивости, самым лучшим и быстрым способом – исследованием с использованием полиграфом- "детектором лжи". Очень часто, при этом, используем прием, описанный в монографии Инструментальная "детекция лжи" (С.И.

Оглоблин, А.Ю. Молчанов. Инструментальная "детекция лжи". М., Нюанс, 2004, с.243) То есть, в качестве демонстрации, приводим случай, желательно реальный, когда "хорошего парня чуть не засадили" и только проверка на полиграфе помогла следствию установить истину".

ОИП, в широком значении, начинается задолго до того момента, как человек переступил порог кабинета специалиста- полиграфолога, как правило,с момента обращения инициатора и уточнения общих вопросов, связанных с темой проверки и личностью предполагаемого опрашиваемого (или группы лиц). Предоставление, всех имеющихся в распоряжении инициатора, материалов и обстоятельная беседа, как правило, с оперативным сотрудником (следователем, сотрудником УСБ, кадровой службы и т.п.) способствует началу планирования сценария ОИП, в котором имеют место конкретные приемы формирования установок, с целью адаптации конкретной личности к ситуации полиграфологической проверки,. При этом, учитываются индивидуальные особенности, выявленные, как правило, методом контент-анализа письменных материалов и устной информации. При проведении скрининговых опросов, иногда, ситуация выявления личностных особенностей, для специалистаполиграфолога, облегчается имеющимися результатами заключений ЦПД ОВВК. Т.о., к моменту появления опрашиваемого в кабинете полиграфолога, ОИП как деятельность (в смысле - специально организуемая целенаправленная активность) продолжается, но начинается как общение.

Общение традиционно рассматривают в виде сложного многопланового процесса, в который входят три составляющие:

коммуникативная сторона общения (обмен информацией между интерактивная сторона (организация взаимодействия между ними);

перцептивная сторона (процесс восприятия друг друга партнерами по общению и установление взаимопонимания).

Т.о., на полиграфолога ложится ответственейшая задача, построить так процесс общения, чтобы наиболее эффективно реализовать вышеуказанные составляющие. При этом необходимо помнить, что если у специалиста, всегда обобщенной целью будет установление, повозможности, объективной истины и выявления скрываемой информации, то:

первая составляющая будет направлена, с одной стороны, на получение наиболее полной информации обо всем, что известно опрашиваемому по данному факту или теме, когда и от кого; с другой стороны, на предоставление опрашиваемому информации о сути предстоящей процедуры; краткое объяснение человеку его прав и обязанностей (содержатся в типовом бланке заявления о добровольном согласии); на убеждение человека в заинтересованности специалиста-полиграфолога в подтверждении личной правдивости самым быстрым способом, т.е. с помощью « инструментальной детекции» и т.п.;

вторая составляющая будет направлена на организацию взаимодействия - формирование установки на эффективное сотрудничество (сюда включаются правила поведения при тестировании, исключение противодействия, уточнение появляющихся реакций - доверительное взаимодействие т.п.);

третья составляющая будет направлена на установление, в первую очередь, взаимопонимания, возможность адекватной оценки не только межличностных отношений, но и самой личности опрашиваемого лица.

На наш взгляд третья составляющая процесса общения представляется наиболее значимой и в то же время проблематичной, как для успешной адаптации личности к условиям ОИП, так и для формирования различных установок у опрашиваемого лица на протяжении всего психофизиологического исследования.

Некоторые особенности метрической оценки активности сердечной В процессе специального психофизиологического исследования этап экспертной оценки полиграмм и собственно принятия решения обвинительной или оправдательной версии является наиболее ответственным и, несомненно, самым трудоемкими для полиграфолога, как по интеллектуальным, так и по эмоциональным затратам.

Использование способа метрического анализа полиграмм снижает риск возможного «субъективизма». Однако, даже при использовании спецпрограммы «Фемида», позволяющей в автоматическом режиме производить математический обсчет измерений, данный способ, в сравнении с количественной или качественной оценками, требует большего времени усилий. В тоже время, в некоторых случаях метрический способ оценивания полиграмм становится более предпочтительным.

Так, в практике при оценивании активности сердечно-сосудистой системы (в основном имеется в виду динамика артериального давления, в которой зачастую отсутствуют эффектные, с визуальной точки зрения, информативные признаки) имелись случаи, когда значимая выраженность реакций на стимулы не наблюдалась. В данных случаях применялся способ метрической оценки и выявлена любопытная взаимосвязь между длительностью реакции на стимул и частотой амплитуд кардиоканала.

Частота сердцебиения взрослого человека в спокойном состоянии составляет в среднем около 70 ударов в минуту. Как отклонения специалистами рассматриваются брадикардия – ритм реже 60 ударов в минуту, и тахикардия – сокращения сердца чаще 140 ударов в минуту. В практике мы столкнулись с феноменом – ритм сердечных сокращений обследуемых, в отличие от традиционно упоминаемых в медицинской литературе, колеблется в пределах от 20 до 40 ударов за 15–секундный интервал. Данный интервал был взят за основу, т.к. измерения проводились на профессиональном полиграфе «Поларг», который регистрирует физиологические показания за 15 секунд до предъявления первого стимула.

По-видимому, учащение ритма сердечных сокращений демонстрирует состояние тревожного ожидания у обследуемого, т.к. сама по себе процедура опроса с использованием полиграфа зачастую воспринимается им, независимо от степени причастности к теме проверки, значительным стрессором.

В процессе анализа полиграмм СА тестов и ТОКВ, нами было замечено, что при частоте сокращений в интервале от 25 до 35 ударов за секунд вероятность выделения значимого стимула (ВВЗС) достигает 90% при измерении 10–12 кардиоциклов. Увеличение измеряемого количества кардиоциклов до 15 или уменьшение до 7 снижает ВВЗС в среднем до невалидных 30%.

У обследуемых с ритмом сердца менее 24 ударов за 15 секунд требуемый порог ВВЗС в 85% достигается при значительном увеличении измеряемого интервала до 14–15 кардиоциклов. В то же время, если частота сердечных сокращений свыше 35 ударов за 15 секунд, то для достижения тех же результатов чаще всего требуется интервал в 7– кардиоциклов.

Данная закономерность, по-видимому, связана с индивидуальной скоростью адаптации к стрессовым воздействиям. Обследуемые с высокой частотой сердечных сокращений значительно быстрее восстанавливают привычный ритм, в отличии от «медленночастотных», которым необходимо длительный период, как в секундах, так и в условных единицах – кардиоциклах.

Возможно, данная информация заинтересует специалистов, осуществляющих оценку полиграмм при помощи метрического анализа.

Практические вопросы инструментальной детекции лжи.

В настоящее время рынок приборов для выявления скрываемой информации насыщен и принципиальных отличий в способах получения интересующих данных между аппаратами не имеется.

Как правило, информация получается с помощью датчиков дыхания, КГР, ФПГ, АД, тремора. Дополнительные каналы съема данных с человека дают только пищу для размышлений полиграфолога.

В данном выступлении я хотел бы обобщить некоторый опыт работы.

За прошедшее время я использовал следующие приборы: Эпос-3, Эпос-5, Эпос-7, Поларг и Крис. Принципиальных отличий схемотехники в этих приборах нет, различия в программной части и математическом аппарате интерпретации данных. В любом случае, полагаться только на выводы, сделанные программой обработки, не следует. Любой компьютер имеет скрытые дефекты, как в аппаратной, так и в программной части. Иначе говоря, посчитав данные на одном компьютере и те же данные на другом, вы можете получить отличающиеся друг от друга результаты. Специально было проведено 50 полиграфных опросов одновременно на двух приборах типа «Крис». В 23 случаях были получены похожие результаты, (из них в – идентичные), а остальные 27 различались, как по полученным полиграммам, так и по результатам. При этом в 3 случаях были получены противополож-ные результаты. Поэтому, чем больше информации любого рода получено с опрашиваемого, тем выше достоверность выводов специалиста.

Мною были опробованы различные изменения мест съема информации. Имеющийся в полиграфе «Крис» датчик ПС можно использовать как датчик КГР, но на голове опрашиваемого, тем более что ценность информации от датчика ПС очень сомнительна и практически не меняется от теста к тесту. Место съема данных между точками на лбу и виске оказалось очень хорошим, потому как мгновенная испарина на лбу дает резкий сказок КГР и благодаря большей, чем у пальцев, поверхности, быстрое испарение влаги и охлаждение головы. Величина КГР также будет зависеть от мимики опрашиваемого, напряжения групп мышц лица и это необходимо учитывать. Температурные изменения будут в прямой зависимости от физиологических реакций человека и мало поддаются самоконтролю. Для измерения температуры были использованы компьютерный термодатчик и программа «TempKeeper», которая показывала различия в температуре от 2 до 4 градусов при предъявлении различных вопросов. При этом не важно, какая именно температура головы у человека, но важны изменения температуры, и программа «TempKeeper» позволяет увидеть это в виде графика.

Также необходимо сказать об информации, получаемой от анализа голоса опрашиваемого. За неимением профессиональных систем анализаторов стресса по голосу, таких как ЛоРеАн или К-фактор, я использовал доступные средства. С помощью программы Sound Forge от компании Sony записывается вся процедура опроса. Затем, инструментами той же программы строится огибающая сигнала с построением пиков изменений для данного типа голоса. Все нехарактерные признаки программа выделяет флажками. Но данная информация не говорит о лжи или правдивости человека и используется только при глубоком анализе всего опроса и помогает в затруднительных случаях.

Также используется видеозапись процедуры опроса минимум с двух точек: общий вид со стороны, противоположной полиграфологу, и крупный план лица опрашиваемого.

При этом проявляется много паразитной мимики и незаметных телодвижений, которые совершаются умышленно. Делать какие-либо выводы по изменениям в лице опрашиваемого не имеет смысла, скорее, это один из инструментов выявления скрытого противодействия процедуре опроса и, в некоторых случаях, спасения вашей деловой репутации.

Далее, элементы арома и светотерапии. Цель этих манипуляцийуспокоить или, наоборот, повысить возбуждение объекта. Психологически, конечно, человек подвержен влиянию запахов и спектрального света, но реально люди по-разному реагируют и на запах и на цвет. Всегда найдется кто-то, для кого, скажем, запах лаванды вместо успокоения будет ассоциироваться с чем-то другим под влиянием жизненного опыта. То же и со светом. Так голубой холодный свет ассоциируется с больницей и вместо расслабления может вызвать испуг и даже внутреннее неприятие и помещения и человека, который с ним работает. На заметку возьмите два запаха, которые практически всегда действуют правильно. Это запах горелого кофе для успокоения и запах мочи или крови для возбуждения.

Попробуйте также использовать в своей работе элементы нейролингвистического программирования. Вместо вида преступления в тестах используйте ассоциации, характерные для подавляющего большинства людей. Самые общие ассоциации: убийство - кровь, морг, разложение, хрип, кровавая пена (в зависимости от способа убийства);

разбой - страх показаться слабым, паника, разрушение; грабеж - испуг, боль; кража: деньги, удовольствия, азарт. В каждом конкретном случае подбираются якоря для визуалов, аудиалов и кинестетиков. Что еще можно использовать? Для убеждения опрашиваемого следовать вашим доводам и рассуждениям подстройтесь под него. Первое - подстроится к позе человека; второе - соответствовать его телодвижениям (к примеру движение руки опрашиваемого почесать ухо, подбородок, нос, но ваши телодвижения –слабее, чтобы это не выглядело копированием, или ерзанье человека – соответствующим движением головы); третье - подстройка к частоте дыхания и моргания глазами; четвертое - подстроится к темпу и громкости речи. И все это необходимо делать с легкостью и простотой. А затем, изменяя свои показатели, привести опрашиваемого к желаемому состоянию.

Очень важное значение имеет послетестовая беседа при вашей уверенности в обвинительном заключении. Обсуждая с опрашиваемым полученные результаты, следите за ним. Один из признаков готовности человека к признанию – медленная речь. Если субъект при разыгрывании недоверия к результатам опроса или, слушая вас, прикрывает рот и прижимает большой палец к щеке (чаще всего с покашливанием), то вы его не убедите дать признательные показания.

Обучая Вас, Вам могут дать примеры действий в тех или иных ситуациях, но готовых рецептов, действующих всегда и везде, Вам не даст никто. И кто бы Вас чему ни учил – решения Вам принимать самостоятельно в соответствии с ситуацией. В своем деле Вы не достигнете совершенства, в точности следуя правилам и инструкциям, и лишь правильно нарушая правила, Вы придете к мастерству.

Специалист-полиграфолог – участник уголовного судопроизводства?

Сущность раскрытия и расследования преступлений состоит в получении криминалистически значимой информации и преобразовании её в доказательства в соответствии с уголовно–процессуальным законом.

Совокупность образов, связанных с преступлением, образует в памяти человека устойчивый психофизиологический комплекс.

Искусственная активация одного из элементов комплекса, независимо от воли субъекта, автоматически воссоздает в сознании все его элементы, что отражается на психофизиологическом состоянии человека. Одним из важных источников криминалистически значимой информации являются психофизиологические реакции участников уголовного процесса, возникающие в связи с преступлением и его расследованием. Получать данную информацию по невербальным каналам общения сотрудники правоохранительных органов могут самостоятельно, вне зависимости от личного волеизъявления обладателей информации, благодаря относительной простоте использования органолептических методов.

Инструментальные методы, расширяя границы человеческого восприятия, дают возможность снизить уровень субъективизма при получении и анализе информации, выраженной в невербальной форме, однако возможность их использования на практике, как правило, обусловливается наличием у лица соответствующих специальных знаний.

невербальным каналам общения является метод психофизиологической диагностики с применением полиграфа.

Психофизиологическое исследование с использованием полиграфа (далее – ПФИ) представляет собой процедуру применения специальных знаний в области полиграфологии, сопряженную с использованием технических средств, не наносящих ущерба жизни и здоровью людей, не причиняющих вреда окружающей среде, в ходе которой осуществляется анализ (оценка) динамики психофизиологических реакций обследуемого лица в ответ на предъявляемые стимулы, в определенном порядке подобранные и систематизированные47. Целью ПФИ является анализ (оценка) динамики психофизиологических реакций обследуемого лица в ответ на предъявляемые стимулы. Использование полиграфа позволяет отслеживать динамику психофизиологических реакций обследуемого на предъявляемые стимулы, поскольку компьютерный полиграф представляет собой аппаратно–программное средство, обеспечивающее преобразование физиологических показателей активности дыхательной, сердечно–сосудистой системы, электрической активности кожи и т.д. в электрические сигналы, отображаемые в виде графиков. Психофизиологические реакции, отражающие значимость стимулов для индивида, являются «индикаторами» образов, сформировавшихся в памяти человека в связи с событием, послужившим поводом для проведения ПФИ. Выводы по вопросам, поставленным на разрешение полиграфолога, делаются на основе комплексного анализа полученных в ходе исследования данных.

Как и любая деятельность, направленная на работу с людьми, инструментальная психофизиологическая диагностика с использованием полиграфа требует высокой ответственности к своей подготовке и проведению. При этом роль специалиста-полиграфолога, безусловно, велика. И особенно значительнее становится, если речь идёт о его процессуальном статусе.

Значительный рост преступности в последние годы привёл к необходимости применения психофизиологических исследований не только в области ОРД, но и к безотлагательному внедрению данного метода в уголовно–процессуальную практику.

С принятием нового Уголовно–процессуального кодекса Российской Федерации начался пересмотр взглядов ученых-криминалистов, процессуалистов и практических работников, прежде всего, прокуратуры и суда, на возможность использования метода психофизиологической диагностики в уголовном судопроизводстве. Изменение трактовки понятия «доказательств» (любые сведения) и расширение перечня доказательств (заключение и показания специалиста) позволяют говорить о возможности использования результатов психофизиологического исследования с применением полиграфа в качестве доказательств по делу.

Изменение государственного подхода к возможности использования полиграфных исследований в рамках уголовного судопроизводства нашло отражение и в официальном признании специальности «Судебный эксперт по проведению психофизиологического исследования психофизиологии с Иванов Л. Н., Комиссарова Я. В., Пеленицын А. Б., Федоренко В. Н. Видовая экспертная методика производства психофизиологического исследования с использованием полиграфа // Инструментальная детекция лжи: реалии и перспективы использования в борьбе с преступностью: Материалы международного научно– практического форума / Под ред. В. Н. Хрусталёва, Л. Н. Иванова. Саратов: СЮИ МВД России. 2006. С.92.

использованием полиграфа»48. Таким образом, введение данной специальности позволяет утверждать, что привлечение специалистаполиграфолога к участию в уголовном судопроизводстве не противоречит нормам уголовно-процессуального законодательства.

Рассмотрим виды процессуального использования специальных знаний в области инструментальной психофизиологической диагностики с использованием полиграфа.

Начнём с того, что специалист–полиграфолог может привлекаться к участию в процессуальных действиях для применения технических средств в исследовании материалов уголовного дела.

Так, согласно ст. 58 УПК России специалист привлекается сторонами или судом к участию в деле для выполнения следующих задач:

– содействия в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов;

– применения технических средств в исследовании материалов уголовного дела;

– постановки вопросов эксперту;

– для разъяснения вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию.

Исходя из анализа положений данной статьи УПК России, специалист–полиграфолог, по моему мнению, в состоянии решить все перечисленные задачи. Так, он может привлекаться к участию в обыске, допросе, очной ставке, опознании, проверке показаний на месте и других следственных действий с целью фиксации психофизиологических реакций их участников. Например, Р. подозревался в квартирной краже.

Проникновение в квартиру произошло путем подбора ключей. Было проведено предъявление ему для опознания ключей от квартиры потерпевшей с использованием полиграфа. Замок имел два ключа, которые предъявлялись ему третьим и пятым по счету из семи различных ключей.

Положительная реакция была зарегистрирована на предъявление обоих ключей49.

Решение задачи постановки вопросов эксперту специалистом– полиграфологом, привлеченным по инициативе той или иной стороны, возможна при назначении судебной психофизиологической экспертизы с использованием полиграфа50.

Государственные требования к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации «Судебный эксперт по проведению психофизиологического исследования психофизиологии с использованием полиграфа», утверждены Министерством образования России 5.03.2004 г.

См.: Кулий А. Л. Использование полиграфа при раскрытии квартирной кражи // Опыт использования полиграфа в профилактике и раскрытии преступлений.

Новороссийск, 1998. С. 81 - 82.

Комментарий к УПК РФ / Под ред. А. В. Смирнова. СПб.: Питер, 2003. С. 193.

Разъяснение специалистом–полиграфологом сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию, может происходить в следующих случаях:

– в ходе его участия в проведении процессуальных действий по обнаружению, закреплению и изъятию предметов и документов, а также применению технических средств для исследования материалов уголовного дела;

– при допросе специалиста в ходе предварительного расследования и в судебном заседании (ст. 168, ч. 4 ст. 271)51.

Более того, УПК России ввёл ряд новых средств доказывания, к числу которых относятся также заключение и показания специалиста в редакции Федерального закона от 4 июля 2003 г. № 92–ФЗ.

Так, согласно п. 3 ст. 80 УПК России, заключение специалиста – это представленное в письменном виде суждение по вопросам, поставленным перед специалистом сторонами. Стоит отметить, что суждение специалиста – это «результат его исследования конкретных объектов (предметов, документов, места происшествия и т. п.) для решения конкретных вопросов, интересующих стороны и, в конечном счете, суд»52.

Подобное понимание суждения специалиста позволяет оценить заключение специалиста с позиций допустимости, относимости и достоверности в соответствии с требованиями ст. 88 УПК России. Если заключение специалиста не будет результатом проведенного им исследования, оно не может быть оценено по указанным критериям, и, в первую очередь, с позиции достоверности. Поэтому сложно согласиться с утверждением И. Б. Михайловской, когда она пишет: «Специалист не является носителем сведений о фактических обстоятельствах расследуемого события»53. Данное обстоятельство, по мнению Т. В. Аверьяновой и Ю. Г.

Корухова, может относиться к консультации специалиста по общим вопросам той области знаний, которую он представляет, но никак не к его ответам на конкретные вопросы, вытекающие из материалов дела.

В этом случае могут возникнуть следующие вопросы: каким образом разграничить исследование эксперта и исследование специалиста, в чем будут заключаться различия между заключениями данных участников уголовного судопроизводства, и в каких случаях необходимо заключение специалиста, а в каких необходимо назначение экспертизы?

Комментарий к УПК РФ / Под ред. А. В. Смирнова. СПб.: Питер, 2003. С. 193.

Цит. по: Аверьянова Т. В., Корухов Ю. Г. Заключение специалиста как новый вид доказательства в уголовном судопроизводстве.// «Чёрные дыры» в Российском законодательстве. № 4, 2005. С. 260.

Комментарий к УПК России. М., 2004. С. 133.

Во–первых, одним из правильных решений этой проблемы, на мой взгляд, представляется точка зрения Т. В. Аверьяновой и Ю.Г. Корухова, которые обоснованно предлагают отнести к компетенции специалиста «решение диагностических и диагностико–классификационных задач в тех случаях, когда эти исследования не требуют сложных лабораторных исследований» 54. Тогда на долю судебной экспертизы придется решение всех идентификационных, сложных диагностических задач.

Во–вторых, в соответствии с Государственными требованиями, о которых мы говорили выше, поскольку специалист получает дополнительную квалификацию «Судебный эксперт по проведению психофизиологического исследования психофизиологии с использованием полиграфа», то, руководствуясь данными Требованиями, полиграфолог может выступать в уголовном процессе как эксперт.

Ранее, ещё до утверждения Государственных требований, в пользу адаптации полиграфа в уголовном судопроизводстве в рамках экспертного исследования высказывались А. П. Резван и М. В. Субботина, допуская «возможность оформления испытания на полиграфе как экспертизу (психофизиологическую или психологическую)»55.

Данный вариант решения «проблемы полиграфа» в свое время рассматривали также Г. Г. Андреев и М. Г. Любарский, полагавшие, что в ходе психофизиологической диагностики правомерность применения приборных измерений (в том числе полиграфа) не может вызывать сомнений: «При производстве экспертиз могут и должны быть использованы современные научные приборы, апробированные физиологические методики, которые дадут возможность не субъективно, а объективно установить эмоциональное состояние того или иного лица в данный момент»56.

Прецедент проведения опроса с использованием полиграфа в качестве самостоятельного этапа комплексной экспертизы стал еще одним Аверьянова Т. В., Корухов Ю. Г. Указ. раб. С. 261.

Резван А,П., Субботина М.В. Теория и практика применения полиграфа («плюсы» и «минусы») // Теория и практика применения полиграфа в правоохранительной деятельности: Материалы 3–й науч.–практ. конф. ГУВД Краснодарского края / Под ред. А. Г. Сапрунова, С. Л. Николаева. ГУВД Краснодарского края, 1999. С. 229–230; Резван А. П. Правовые и криминалистические проблемы борьбы с хищениями предметов, имеющих особую ценность // Современные проблемы криминалистики: Межвуз. сб. науч. тр. / Редкол.: Резван А. П. (отв. ред.) и др.;

Под общ. ред. Б. П. Смагоринского. Волгоград: ВЮИ МВД России, 1999. С. 129.

Андреев Г. Г., Любарский М. Г. Вопросы контроля состояния человека инструментальным методом при производстве психологической экспертизы // Судебная экспертиза (V Сборник проблемных научных работ по судебной экспертизе).

Л.: «Медицина», 1977. С. 27–29.

шагом вперед в деле адаптации полиграфа в российском уголовном судопроизводстве57.

Таким образом, невзирая на отсутствие единого нормативного акта, регулирующего применение полиграфа в уголовном судопроизводстве, он в настоящее время используется в рамках существующего уголовно– процессуального законодательства: во–первых, при осуществлении оперативно-розыскной деятельности, уполномоченными на то органами;

во–вторых, при проведении предварительного следствия непосредственно следователем, имеющим право собирать доказательства путем истребования от предприятий, учреждений, организаций, должностных лиц и граждан документов, которые могут установить необходимые по делу данные; в–третьих, при производстве судебно–психологической экспертизы.

Относительно опасений ученых по поводу возможности использования полиграфа «не в интересах подвергаемых уголовному преследованию, а в интересах раскрытия преступлений»58, стоит отметить, что целью доказывания является решение задач уголовного судопроизводства, среди которых предусмотрена и защита личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод. Уголовное преследование и справедливое наказание виновных, в соответствии с ч. 2 ст. 6 УПК России, в той же мере отвечают назначению уголовного судопроизводства, как и отказ от уголовного преследования невиновных, освобождение их от наказания, реабилитация каждого, кто необоснованно подвергся уголовному преследованию. Использование при раскрытии и расследовании преступлений технических средств и полиграфа, в частности, призвано обеспечить полноту, всесторонность и объективность собирания, исследования и оценки доказательств. Не стоит забывать, что правила проверки и оценки доказательств, закрепленные ст.ст. 87 и 88 УПК России не позволяют придавать информации, полученной из какого бы то ни было источника, приоритетное значение.

Окончательная процессуальная оценка результатов проверки на полиграфе того или иного субъекта судопроизводства может быть дана только уполномоченным на то лицом – дознавателем, следователем, прокурором или судом путем сопоставления их с другими данными, имеющимися в материалах дела.

В–третьих. Разграничивая возможности производства психофизиологической экспертизы и дачи заключения специалиста– полиграфолога и, тем самым, отвечая на вопрос: «В каких случаях Комиссарова Я. В., Сошников А. П. Заключение специалиста–полиграфолога как источник доказательств // Актуальные проблемы современной криминалистики: Материалы научно–практической конференции: В 2 ч. (19–21 сентября 2002 г.) Симферополь, 2002. Ч.1.

С. 69–70.

В частности: Шадрин B. C. Обеспечение прав личности при расследовании преступлений: М: Изд–во «Юрлитинформ», 2000. С. 92.

необходимо заключение специалиста, а в каких необходимо назначение экспертизы?», в этом контексте заслуживает особого внимания тот факт, что с появлением в уголовном судопроизводстве понятия «заключения специалиста» открываются новые возможности перед стороной защиты в использовании специальных знаний:

– согласно п. 3 ч. 1 ст. 53, защитник вправе привлекать специалиста в соответствии со ст. 58 УПК России;

– руководствуясь ч. 3 ст. 86 УПК России, защитник вправе собирать доказательства путем получения документов и иных сведений;

– ст. 58 УПК России в свою очередь предоставляет право специалисту исследовать материалы дела (в т.ч., и заключение эксперта) для разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию.

Рассмотрение и сравнение указанных положений позволяет сделать вывод о том, что в случае несогласия стороны защиты с заключением эксперта или при отсутствии положительного решения об удовлетворении ходатайства о назначении экспертизы, представители стороны защиты могут обратиться непосредственно к специалисту для получения его заключения. Такое заключение может быть дано до назначения экспертизы и стать основанием для её последующего проведения. Заключение специалиста может быть дано и по имеющемуся в деле заключению эксперта. Но, тем не менее, справедливо замечают Т. В. Аверьянова и Ю. Г. Корухов, «не следует полагать, что в подобных случаях специалисту доверяется оценка доказательства, каковым является заключение эксперта. Речь должна идти о проверке, а не об оценке доказательства. Это очень близкие, но все же разные категории. Вопросы, которые ставят в этих случаях перед специалистом (любая из сторон), должны носить не оценочный, а проверочный характер» 59. В ходе опроса с использованием полиграфа подобными вопросами могут быть, например, такие:

сколько выстрелов произвёл преступник в жертву, из какого вида оружия, как по отношению к преступнику находилась жертва, в какую часть тела потерпевшего стрелял преступник и т.п.

О высокой степени значимости заключения специалиста в доказывании, как стороной защиты, так и стороной обвинения по уголовному делу, говорит тот факт, что «суд не вправе отказать в удовлетворении ходатайства о допросе в судебном заседании лица в качества свидетеля или специалиста, явившегося в суд по инициативе стороны» (ч. 4 ст. 271 УПК России). В данном случае специалист– полиграфолог предстанет в суде с готовым заключением о Аверьянова Т. В., Корухов Ю. Г. Указ. Раб. С. 261.

проведении психофизиологических исследований. При этом сторона, по инициативе которой был приглашён указанный специалист, будет ходатайствовать о приобщении данного им заключения к материалам дела, после чего специалист–полиграфолог будет допрошен в суде.

Но здесь может возникнуть резонный вопрос: в каком именно виде (форме) доказательства в уголовном судопроизводстве можно применять результаты деятельности специалиста–полиграфолога. В ч. 3 ст. 80 УПК России законодатель только указал на заключение специалиста, но, к сожалению, не раскрыл его форму. На мой взгляд, форма заключения специалиста конструктивно не может значительно отличаться от формы заключения эксперта. Данную точку зрения можно полностью разделить с Т. В. Аверьяновой и Ю. Г. Коруховым, по мнению которых, заключение специалиста, равно как и заключение эксперта, должно состоять из трех частей: вводной, обосновывающей и выводов (ответов на поставленные перед специалистом вопросы). Во вводной должно быть указано, кем привлечен специалист, какие материалы (объекты) ему представлены для разрешения. В обосновывающей части излагаются обосновывающие специальные знания (кратко), исследуемые фактические данные и логически обоснованное выводное знание специалиста. Эта часть может быть достаточно лаконичной, но в объеме, обеспечивающем проверку достоверности будущих выводов (синтезирующей части).

Если говорить о допросе специалиста, то здесь необходимо отметить следующее: показания специалиста в соответствии с ч. 4 ст. 80 УПК России разделяются на две группы:

– сведения, сообщенные им при допросе об обстоятельствах, требующих специальных знаний;

– разъяснения своего мнения в соответствии с п. 3 ч.1 ст. (привлечение специалиста защитником), ч. 1 ст. 168 (привлечение специалиста следователем), ч. 1 ст. 271 УПК России (допрос специалиста в судебном заседании).

Верным, на наш взгляд, представляется вывод о том, что первая группа, будет носить консультационный характер деятельности специалиста–полиграфолога. В этом случае его консультации «могут касаться как общих положений науки, техники, искусства, ремесла, так и конкретного их приложения к обстоятельствам дела (например, достаточно ли в материалах дела о ДТП данных для решения вопроса о том, имел ли водитель техническую возможность избежать аварийную ситуацию. Если недостаточно, то, какие дополнительные материалы нужны для решения этого вопроса)»60.

Аверьянова Т. В., Корухов Ю. Г. Указ. Раб. С. 262.

Вторую группу показаний специалиста по разъяснению им своего мнения (вторая часть ч. 4 ст. 80 УПК России) можно понимать как аналог допроса эксперта по поводу данного им заключения. Заметим, что в соответствии с ч. 1 ст. 205 УПК России эксперт допрашивается для разъяснения данного им заключения. Часть 4 ст. 80 УПК России включает в себя указание на то, что «специалист разъясняет свое мнение». В этом случае термин «мнение» выступает как синоним суждения, положенного в основу заключения специалиста. Следовательно, данную часть статьи следует понимать как «показания специалиста (его разъяснение) по данному им ранее заключению»61.

Таким образом, подводя итог вышеизложенному, можно выделить следующие случаи, при которых специалист–полиграфолог даёт своё заключение:

– при условии его участия в следственном действии;

– при проведении оперативно–розыскных мероприятий;

– по запросу стороны защиты.

В заключении стоит отметить, что в настоящее время методики проведения проверок на полиграфе, выработанные за десятилетия его применения в различных странах мира, апробированы и успешно адаптированы в отечественной практике. Накоплен большой объем эмпирического материала в ходе применения полиграфа при раскрытии преступлений, а также есть примеры использования полученных данных не только в оперативно–розыскной, но и в следственно–судебной практике.

Как справедливо отмечают Н. Н. Китаев и В. Н. Китаева: «Если судебные медики и психиатры, криминалисты и психологи успешно осваивают зарубежные экспертные методики, то данное обстоятельство объективно доказывает достоверность и универсальность применяемых методик»62.

Проанализировав, таким образом, имеющийся юридический и научно–практический материал по применению метода инструментальной психофизиологической диагностики в России, можно обоснованно сделать вывод о том, что действующее законодательство позволяет использовать данный метод не только в рамках оперативно–розыскной деятельности (опрос граждан с использованием полиграфа), но и при получении доказательств по делу в виде заключения специалиста, производства психофизиологической экспертизы с использованием полиграфа, а также при проведении отдельных следственных действий.

Аверьянова Т. В., Корухов Ю. Г. Указ. Раб. С. 262.

Китаев Н. Н., Китаева В. Н. Экспертные психологические исследования в уголовном процессе: проблемы, практика, перспективы. Иркутск: Изд–во БГУЭП.

2002. С. 178–179.

Использование ведущих репрезентативных систем при опросах граждан с использованием полиграфа.

Одним из важнейших психологических аспектов успешных коммуникаций, и в частности, в способности донести информацию во время проведения опроса с использованием полиграфа, является проблема не только установления контакта с опрашиваемым, но и возможность получить наиболее яркие реакции на задаваемые вопросы. Именно здесь возникает вопрос о том, как достичь подобного результата. Полиграфолог, как один из субъектов коммуникации осознает мир через индивидуальные призмы восприятия и старается нивелировать собственное видение мира в общении с оппонентами-опрашиваемыми. Полиграфолог старается донести смысл каждого вопроса до оппонента, объяснить ему смысл практически каждого задаваемого слова и в этом большинство из нас преуспели. Однако в общении с людьми мы часто забываем о фильтрах восприятия, о вариантах индивидуальной памяти каждого из нас.

Если у замкнутого цикла коммуникации и есть какое-то начало, то это начало - наши органы чувств. Мир, который мы воспринимаем, это не реальный мир, это не реальная территория. Это карта, составленная нашей неврологией. То, на что мы обращаем внимание на этой карте, проходит дальнейшую фильтрацию через наши убеждения, интересы и предпочтения. Мы используем одни и те же неврологические пути для внутренней репрезентации опыта и для непосредственного его переживания. Одни и те же нейроны генерируют электрохимические заряды, которые могут быть измерены. Мысль имеет непосредственные физические проявления, мозг и тело представляют собой одну систему.

Представьте себе на мгновение, что выедите свой любимый фрукт. Фрукт может быть воображаемым, а вот слюноотделение - нет. Но то, как мы представляем себе любимое лакомство, каким из органов чувств мы пользуемся индивидуально для каждого.

Мы используем свои органы чувств внешним способом, чтобы воспринимать мир, и внутренним способом, чтобы “репрезентировать” переживания самим себе. В НЛП те пути, по которым мы получаем, храним и кодируем информацию в своем мозге, - картинки, звуки, ощущения, запахи и вкусы - известны как репрезентативные системы.

Визуальная, аудиальная и кинестическая системы являются первичными репрезентативными системами. Ощущения вкуса, вкусовая система, и запаха, обонятельная система, не являются столь же важными и часто включаются в кинестическую систему. Они часто служат в качестве мощных и очень быстрых связей с картинками, звуками и ощущениями, ассоциированными с ними.

Для каждого из нас существуют свои предпочитаемые репрезентативные системы.

Мы постоянно используем все наши внешние каналы восприятия, хотя обращаем внимание на один канал больше, чем на другой, в зависимости от того, что мы делаем. В художественной галерее мы будем использовать свои глаза, на концерте - свои уши. И что удивительно, так это то, что когда мы думаем, мы имеем склонность благоволить по отношению к одной, может быть двум, репрезентативным системам независимо от того, о чем мы думаем. Мы способны использовать все системы, но к возрасту 11 или 12 лет мы уже имеем явные предпочтения.

Визуальная система.

Люди, предпочитающие визуальный подход, как правило, стоят или сидят выпрямив спину, держа голову прямо. Их взгляд направлен чуть вверх. Дыхание для них удобно поверхностное, верхней частью легких.

Говорят обычно быстро, высота голоса чуть выше нормальной. В разговоре они схватывают все на лету. Сидя в кресле, характерно подаются вперед; внешний вид - собранность и опрятность. Люди визуального типа запоминают сведения с помощью мысленных картин; их трудно отвлечь и заинтересовать звуками. Они нередко с трудом запоминают устные указания, при этом их мысли начинают блуждать. Люди с первичной визуальной системой склонны к использованию визуальных предикатов (например, "у меня сложилась общая картина"). Они проявляют интерес к внешнему виду, к тому, как что выглядит.

Аудиальная система.

Люди, предпочитающие аудиальный подход, склонны при обдумывании отводить глаза в сторону. Дыхание - срединной частью груди. Их легко отвлекает шум, они частенько говорят с собой вполголоса или без звука, двигая при этом губами. Голос у них более звонкий, чем у людей визуального типа, но не слишком высокий. Представители аудиального типа могут говорить ритмично, даже мелодично. Они без труда могут дословно повторить сказанное вами, усваивают информацию на слух, обычно любят музыку и поболтать по телефону. В разговоре часто наклоняют голову на бок, словно прислушиваясь или прикладывая ухо к телефонной трубке. Сведения запоминают последовательно, шаг за шагом.

Во время разговора любят слышать отклик собеседника и сами реагируют на его слова определенным тоном голоса или словами. Склонны пользоваться аудиальными предикатами (например, "Звучит неплохо") и, в целом, проявляют интерес к звучанию. Они хорошие слушатели и получают удовольствие от устного общения.

Кинестестическая система.

Люди, предпочитающие кинестетический подход, обычно дышат нижней частью легких - вы можете заметить движения их живота при дыхании. Когда они обращаются к памяти, их взгляд обычно направлен вправо вниз. У них часто глубокий голос, говорят они медленно, делая намеренные паузы, а иногда допуская периоды молчания между предложениями. Чаще всего они обрабатывают мысли и слова медленнее представителей визуального типа. Живо откликаются на физические поощрения и прикосновения. Кроме того, при общении кинестетики обычно находятся ближе к собеседнику, чем "визуальщики". Новое запоминают с помощью того, что повторяют действия, "мысленно проходя" весь процесс. В речи склонны пользоваться кинестетическими предикатами и проявляют интерес к тому, какие ощущения вызывают те или иные вещи или события.

Аудиально-дискретная система.

Люди с первичной аудиально-дискретной системой посвящают немало времени разговорам с самим собой, мысленному обсуждению. Они склонны пользоваться в речи сложными оборотами и любят обилие подробностей. Часто используют абстрактные понятия, не имеющие прямого чувственного отражения. Исходной важностью для них обладает логика и вообще все то, что "имеет смысл". Нередко почти сразу выявляют отличительные особенности других крупных систем представления. Во время внутреннего диалога их взгляд обычно направлен влево вниз.

Учитывая то, что человек воспринимает ситуацию посредством его индивидуальной репрезентативной системы можно сделать вывод, что в каждом событии он вычленяет и как следствие запоминает только ту часть информации, которая соответствует его системе восприятия. Нет смысла спрашивать у человека с кинестетической системой восприятия цвет того или иного объекта (хотя мы абсолютно уверенны в том, что человек осведомлен о данной информации), ведь в его памяти осталось только ощущение от прикосновения к материалу и описать его он сможет в таких понятиях как шершавый, гладкий, теплый, мягкий… Именно умение определить эту ведущую систему познания мира позволит полиграфологу вызвать максимально выразительные реакции у опрашиваемого, что позволит в дальнейшем сделать точные выводы о природе полученных реакций.

судебно-медицинских и криминалистических экспертиз Использование «Positive control test» при производстве судебных психофизиологических исследований, в каких бы то ни было рамках (кадровые проверки поступающего на работу персонала, служебные расследования, опрос с использованием полиграфа в рамках оперативнорозыскной деятельности) применяется множество разнообразных методик и тестов. Следует отметить, что каждая из них имеет узкоцелевую направленность и решает свои конкретные задачи.

«Позитив контрол тест» или «Тест с позитивным контролем»

относится к числу тестов с контрольными вопросами, что следует уже из самого его названия. Правильнее было бы его назвать «Зоновый метод, в котором в качестве контрольного к проверочному вопросу используется этот же самый проверочный вопрос, но при условии, что на него дается положительный (positive) ответ». Рассмотрим его подробнее.

В классическом варианте структура данного теста выглядит следующим образом: Ж-Н-(«Ответьте ложно»)П1-(«Ответьте правдиво»)П1-Н-(«ОЛ»)П2-(«ОП»)П2-Н… (знак «многоточие» не является опечаткой, т.к. нет каких-либо конкретных условий или рекомендаций по количеству и, тем более, способу формулирования используемых в тесте проверочных вопросов; данную проблему каждый специалист решает для себя сам, в зависимости от поставленной задачи).

Логика, положенная в основу данного теста проста. Если мы имеем два совершенно одинаковых вопроса, но с противоположными ответами, один из которых является правдивым, а другой ложным, то единственным фактором, который будет влиять на появление и силу реакции, является ложь. Поэтому предполагается, что у «причастного» (виновного) обследуемого будет возникать большая реакция при установке отвечать правдиво («нет» или «да» - в зависимости от формулировки вопроса) на проверочный вопрос по отношению к ложному ответу (см. рис.1).

У «непричастного» (невиновного) обследуемого лица, соответственно, напротив - большая реакция будет при ложном ответе на этот же самый проверочный вопрос (см. рис. 2).

Таким образом, различные реакции при положительном (positive) и отрицательном (negative) ответе на один и тот же проверочный вопрос позволяют провести дифференциацию обследуемых лиц на «причастных»

и «непричастных», причем, сравнительная оценка полученных реакций носит сугубо качественный характер.

Для достижения этого результата очень важно давать правильную инструкцию-установку. В частности, недопустимым является следующий тип инструкции: «Сейчас я задам вопрос, а Вы отвечайте на него: сначала – «да», а потом – «нет»». Это позволяет обследуемому манипулировать своим отношением к вопросу, даже не вслушиваясь в его содержание, в результате чего можно вообще не получить никаких реакций. Инструкция должна даваться следующим образом: «Сейчас я задам два раза один и тот же вопрос и попрошу Вас - на первый вопрос дать мне ложный ответ, а на второй правдивый» (варианты «да» и «нет» упоминаться не должны)63.

В модифицированном варианте: Ж-Н1-К1-(ОЛ)П1-(ОП)П1-Н2-К2ОЛ)П2-(ОП)П2-Н3-К3-(ОЛ)П3-(ЛП)П3-Н4-К4 - соответствующие пары проверочных вопросов, помимо нейтральных, «разбавляются»

контрольными вопросами включающего типа, причем, в оценке результатов они не принимают никакого участия, а используются лишь как отвлекающий фактор при проведении опросов с применением полиграфа в рамках ОРД (см. ниже).

Тем не менее, хотя данный формат теста и кажется простым, в нем всё же есть уязвимые места. Главный методологический недостаток данного упрощенного подхода заключается в том, что при одинаковых См. сайт: polygraph.su, «ABP отвечает специалистам».

вопросах предполагается, что только разные ответы, определяют появление реакции и ее силу. Вопросы-то одинаковые, а вот стимулы, которые действительно вызывают психофизиологические реакции, на самом деле - разные. Один из базовых принципов прикладной психофизиологии заключается в том, что стимулом считается не отдельно взятый вопрос или ответ на него, а весь комплекс: ВОПРОС + ОТВЕТ + КОНТЕКСТ СИТУАЦИИ. Именно эта интегральная структура стимула и приводит к появлению реакций, причем, каждый из этих компонентов вносит свой вклад. При таком подходе совершенно не очевидно, что человек, совершивший убийство, выдаст меньшую реакцию при правдивом ответе «да», с которым он фактически признается в содеянном, переживая весь связанный с этим комплекс эмоций, чем при ложном ответе «нет». Иными словами, точность полученных с помощью «Positive control test» результатов не всегда находится на должном уровне. На сегодняшний день известно только одно более менее достойное исследование точности этого метода, опубликованное в серьезном научном журнале (R. F. Forman & C. McCanley, «Validity of the Positive Control Test using the field practice model"» Journal of Applied Psychology, 1986, 71, 691-698), которое показало значения точности в пределах 68Вышесказанное снижает эффективность использования данного теста, тем не менее, у него есть своя, специфическая сфера применения.

Дело в том, что этот метод довольно полезен при использовании в рамках ОРД. Лгущий обследуемый, не обладающий высоким уровнем интеллекта, или находящийся в состоянии стресса, начинает путаться в отношении того, о каком ложном ответе идет речь: о ложном относительно исходно ложного или ложном относительно правдивого, который он хочет представить ложным и т.д. То есть, он начинает путаться в своих размышлениях и высказываниях, чем дает повод оперативникам для продолжения работы с ним.

Поэтому в тактическом плане, особенно при производстве СПФЭ, предпочтительнее всего данный тест предъявлять в конце тестирования, а именно после 5-7 тестов, имеющих более высокий уровень валидности, как правило, составленных по МКВ (методике контрольных вопросов).

Рационализм такого подхода заключается в том, что обследуемый к этому времени обычно устает, следовательно, его внимание притупляется, а самоконтроль снижается, что не позволяет «причастному» обследуемому при обсуждении теста выстроить логику своих ответов на вопросы «Positive control test», а уж тем более запомнить их для последующего воспроизведения в ходе предъявления теста.

Кроме того у данного формата есть еще одна «интересная»



Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 |
Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Химии Кафедра Охрана труда и окружающей среды ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Безопасности жизнедеятельности и химия ОТДЕЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ...»

«Проект на 14.08.2007 г. Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет Приняты Конференцией УТВЕРЖДАЮ: научно-педагогических Ректор СФУ работников, представителей других категорий работников _Е. А. Ваганов и обучающихся СФУ _2007 г. _2007 г. Протокол №_ ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО ТРУДОВОГО РАСПОРЯДКА Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального...»

«КАФЕДРА ДИНАМИЧЕСКОЙ ГЕОЛОГИИ 2012 год ТЕМА 1. Моделирование тектонических структур, возникающих при взаимодействии процессов, происходящих в разных геосферах и толщах Земли Руководитель - зав. лаб., д.г.-м.н. М.А. Гочаров Состав группы: снс, к.г.-м.н. Н.С. Фролова проф., д.г.-м.н. Е.П. Дубинин проф., д.г.-м.н. Ю.А. Морозов асп. Рожин П. ПНР 6, ПН 06 Регистрационный номер: 01201158375 УДК 517.958:5 ТЕМА 2. Новейшая геодинамика и обеспечение безопасности хозяйственной деятельности Руководитель -...»

«Список публикаций Мельника Анатолия Алексеевича в 2004-2009 гг 16 Мельник А.А. Сотрудничество юных экологов и муниципалов // Исследователь природы Балтики. Выпуск 6-7. - СПб., 2004 - С. 17-18. 17 Мельник А.А. Комплексные экологические исследования школьников в деятельности учреждения дополнительного образования районного уровня // IV Всероссийский научнометодический семинар Экологически ориентированная учебно-исследовательская и практическая деятельность в современном образовании 10-13 ноября...»

«Отрадненское объединение православных ученых Международная академия экологии и безопасности жизнедеятельности (МАНЭБ) ФГБОУ ВПО Воронежский государственный университет ФГБОУ ВПО Воронежский государственный аграрный университет им. императора Петра I ГБОУ ВПО Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н. Бурденко ВУНЦ ВВС Военно-воздушная академия им. проф. Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина ПРАВОСЛАВНЫЙ УЧЕНЫЙ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ Материалы Международной...»

«Ежедневные новости ООН • Для обновления сводки новостей, посетите Центр новостей ООН www.un.org/russian/news Ежедневные новости 25 АПРЕЛЯ 2014 ГОДА, ПЯТНИЦА Заголовки дня, пятница Генеральный секретарь ООН призвал 25 апреля - Всемирный день борьбы с малярией международное сообщество продолжать Совет Безопасности ООН решительно осудил поддержку пострадавших в связи с аварией на террористический акт в Алжире ЧАЭС В ООН вновь призвали Беларусь ввести Прокурор МУС начинает предварительное мораторий...»

«т./ф.: (+7 495) 22-900-22 Россия, 123022, Москва 2-ая Звенигородская ул., д. 13, стр. 41 www.infowatch.ru Наталья Касперская: DLP –больше, чем защита от утечек 17/09/2012, Cnews Василий Прозоровский В ожидании очередной, пятой по счету отраслевой конференции DLP-Russia, CNews беседует с Натальей Касперской, руководителем InfoWatch. Компания Натальи стояла у истоков направления DLP (защита от утечек информации) в России. Потому мы не могли не поинтересоваться ее видением перспектив рынка DLP в...»

«ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МЧС РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН ФГБОУ ВПО УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОБЩЕСТВЕННАЯ ПАЛАТА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН МИНИСТЕРСТВО ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ И ЭКОЛОГИИ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН АССОЦИАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ БЕЗОПАСНОСТИ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЧС НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИВОЛЖСКОГО РЕГИОНА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Алтайский государственный технический университет им. И.И.Ползунова НАУКА И МОЛОДЕЖЬ 3-я Всероссийская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых СЕКЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ПИШЕВЫХ ПРОИЗВОДСТВ Барнаул – 2006 ББК 784.584(2 Рос 537)638.1 3-я Всероссийская научно-техническая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых Наука и молодежь. Секция Технология и оборудование пишевых производств. /...»

«JADRAN PISMO d.o.o. UKRAINIAN NEWS № 997 25 февраля 2011. Информационный сервис для моряков• Риека, Фране Брентиния 3 • тел: +385 51 403 185, факс: +385 51 403 189 • email:news@jadranpismo.hr • www.micportal.com COPYRIGHT © - Information appearing in Jadran pismo is the copyright of Jadran pismo d.o.o. Rijeka and must not be reproduced in any medium without license or should not be forwarded or re-transmitted to any other non-subscribing vessel or individual. Главные новости Янукович будет...»

«ГЛАВ НОЕ У ПРАВЛЕНИЕ МЧ С РОССИИ ПО РЕСПУБЛ ИКЕ БАШКОРТОСТАН ФГБОУ В ПО УФ ИМСКИЙ ГОСУДАРСТВ ЕННЫЙ АВ ИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧ ЕСКИЙ У НИВ ЕРСИТЕТ ФИЛИАЛ ЦЕНТР ЛАБ ОРАТОРНОГО АНАЛ ИЗА И ТЕХНИЧ ЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ ПО РБ ОБЩЕСТВ ЕННАЯ ПАЛ АТА РЕСПУБЛ ИКИ Б АШКОРТОСТАН МЕЖДУ НАРОДНЫЙ УЧ ЕБ НО-МЕТОДИЧ ЕСКИЙ ЦЕНТР ЭКОЛОГИЧ ЕСКАЯ Б ЕЗО ПАСНОСТЬ И ПРЕДУ ПРЕЖДЕНИЕ ЧС НАУЧ НО-МЕТОДИЧ ЕСКИЙ СОВ ЕТ ПО Б ЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬ НОСТИ ПРИВОЛ ЖСКОГО РЕГИОНА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВ АНИЯ И НАУ КИ РФ III Всероссийская...»

«Доказательная и бездоказательная трансфузиология В Национальном медико-хирургическом центре имени Н.И.Пирогова состоялась 14-я конференция Новое в трансфузиологии: нормативные документы и технологии, в которой приняли участие более 100 специалистов из России, Украины, Великобритании, Германии и США. Необходимости совершенствования отбора и обследования доноров крови посвятил свой доклад главный гематолог-трансфузиолог Минздрава России, академик РАМН Валерий Савченко. Современные гематологи...»

«ВЫСОКИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИННОВАЦИИ В НАЦИОНАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ Том 4 Санкт-Петербург Издательство Политехнического университета 2014 Министерство образования и наук и Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Координационный совет Учебно- Учебно-методическое объединение вузов методических объединений и Научно- России по университетскому методических советов высшей школы политехническому образованию Ассоциация технических...»

«1 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ Тезисы докладов 78-ой научно-технической конференции профессорско-преподавательского состава, научных сотрудников и аспирантов (с международным участием) 3-13 февраля 2014 года Минск 2014 2 УДК 547+661.7+60]:005.748(0.034) ББК 24.23я73 Т 38 Технология органических веществ : тезисы 78-й науч.-техн. конференции...»

«FB2: Ghost mail, 24 March 2009, version 1.0 UUID: 10A5819D-2768-43D4-992E-11F26B35A4B1 PDF: fb2pdf-j.20111230, 13.01.2012 Алексей Геннадьевич Ивакин Антипсихология Есть секты религиозные, а есть и психологические. Книга о шарлатанах от психологии, которых расплодилось ныне больше всяких разумных пределов. Ярым приверженцам политкорректности читать категорически не рекомендуется. Содержание Предисловие Часть первая. Псевдопихология и ее жертвы Часть вторая. Пастух Козлов, его бедные овечки и их...»

«Казанский (Приволжский) федеральный университет Научная библиотека им. Н.И. Лобачевского Новые поступления книг в фонд НБ с 9 по 23 апреля 2014 года Казань 2014 1 Записи сделаны в формате RUSMARC с использованием АБИС Руслан. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знания, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. С обложкой, аннотацией и содержанием издания можно ознакомиться в электронном каталоге 2 Содержание Неизвестный заголовок 3 Неизвестный заголовок Сборник...»

«Международная стандартная классификация образования MCKO 2011 Международная стандартная классификация образования МСКО 2011 ЮНЕСКО Устав Организации Объединенных Наций по вопросам образования, наук и и культуры (ЮНЕСКО) был принят на Лондонской конференции 20 странами в ноябре 1945 г. и вступил в силу 4 ноября 1946 г. Членами организации в настоящее время являются 195 стран-участниц и 8 ассоциированных членов. Главная задача ЮНЕСКО заключается в том, чтобы содействовать укреплению мира и...»

«Международная организация труда Международная организация труда была основана в 1919 году с целью со­ дей­ствия социальной­ справедливости и, следовательно, всеобщему и проч­ ному миру. Ее трехсторонняя структура уникальна среди всех учреждений­ системы Организации Объединенных Наций­: Административный­ совет МОТ включает представителей­ правительств, организаций­ трудящихся и работо­ дателей­. Эти три партнера — активные участники региональных и других орга­ низуемых МОТ встреч, а также...»

«ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Видовое разнообразие во всем мире Страница 1/8 © 2008 Федеральное министерство экологии, охраны природы и безопасности ядерных установок Модуль биологическое разнообразие преследует цель, показать с помощью рассмотрения естественнонаучных вопросов и проблем, ВИДОВОЕ какую пользу приносит человеку Природа во всем ее многообразии, РАЗНООБРАЗИЕ чему можно у нее поучиться, как можно защитить биологическое ВО ВСЕМ МИРЕ разнообразие и почему стоит его защищать....»

«УДК 314 ББК 65.248:60.54:60.7 М57 М57 МИГРАЦИОННЫЕ МОСТЫ В ЕВРАЗИИ: Сборник докладов и материалов участников II международной научно-практической конференции Регулируемая миграция – реальный путь сотрудничества между Россией и Вьетнамом в XXI веке и IV международной научно-практической конференции Миграционный мост между Россией и странами Центральной Азии: актуальные вопросы социально-экономического развития и безопасности, которые состоялись (Москва, 6–7 ноября 2012 г.)/ Под ред. чл.-корр....»









 
2014 www.konferenciya.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Конференции, лекции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.