WWW.KONFERENCIYA.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА - Конференции, лекции

 

Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 | 8 |   ...   | 17 |

«МОЛОДЕЖЬ. НАУКА. ИННОВАЦИИ ТРУДЫ Труды VII Международной научно-практической интернетконференции Пенза 2013 1 Молодежь. Наука. Инновации (Youth.Science.Innovation): Труды VII ...»

-- [ Страница 6 ] --

Полный бюджет проекта по линии Фонда составлял до 4,5 млн. рублей, в том числе до тыс. рублей на первый год выполнения проекта. Финансирование Фондом НИОКР осуществлялось на безвозвратной и безвозмездной основе. Фонд финансировал полностью только первый год выполнения проекта. Со второго года Фонд только софинансировал проект вместе с внебюджетным инвестором. Финансирование проектов осуществлялось по этапам в соответствии с правилами расходования средств федерального бюджета. Плата за проведение экспертизы с заявителя не взималась. Заявитель прибывал на заседание жюри за свой счет. Он же нес расходы на создание предприятия. Фонд финансировал НИОКР только в компаниях, являющихся малыми в соответствии с российским федеральным законодательством.

Отбор заявок проводился на конкурсной основе. Победители получали от Фонда средства (до 750 тыс. руб.) на безвозвратной основе на проведение мероприятий, позволяющих убедиться в реальности (или нереальности) коммерциализации результатов научных исследований.

Сами потенциальные предприниматели (победители конкурса) решали, какие из ниже перечисленных (не перечисленных) действий им необходимо было осуществить. К этим действиям относились:

- проведение НИОКР;

- исследования, разработка прототипа продукта;

- испытания продукта;

- патентование;

- составление бизнес-плана.

В течение первого года проекта Фонд не требовал (и даже не рекомендовал) членам команды уходить на постоянную работу в фирму.

Второй этап – коммерциализация проекта.

Реальной коммерциализацией для данной Программы считалось увеличение численности сотрудников созданного предприятия до 5-20 человек к концу 3 года деятельности, имеющих данное предприятие как основное место работы (включая основных разработчиков) с объемом реализации нового продукта (услуги) не менее 600 тыс. руб. на такого сотрудника в год.

Фонд заключал государственный контракт на выполнение НИОКР.

Права на вновь создаваемую в процессе реализации проекта интеллектуальную собственность закреплялись за исполнителями контракта в соответствии со статьей 9.1 Патентного закона Российской Федерации № 22-ФЗ от 07.02.2003 г.

В рамках госконтракта предусматривалось согласие заявителей на проведение независимого мониторинга выполнения проекта.

В конце первого года реализации проекта заявители представляли:

-научный отчет;

-подтверждение оформления прав на интеллектуальную собственность;

-баланс малого предприятия;

-заключение монитора по проекту;

-бизнес-план реализации проекта на последующие два года;

-документальное подтверждение начала финансирования развития проекта (фирмы) внебюджетным инвестором.

По результатам анализа представленных материалов Фонд принимал решение о продлении или прекращении финансирования проекта.

Основная проблема развития старт-апов – отсутствие достаточного количества квалифицированных менеджеров и ученых, владеющих знаниями и навыками эффективной коммерциализации результатов учебно-научной деятельности, управления инновационными компаниями и проектами.

Поэтому одной из важнейших задач университетской инновационной инфраструктуры является обучение специалистов малых инновационных компаний основам инновационного менеджмента, подготовка менеджеров высоких технологий. Для этого в университете должны создаваться и работать:

-программы повышения квалификации;

-магистерские программы по инновационному менеджменту и менеджменту высоких технологий на экономическом и естественно-научных факультетах;

-корпоративные университеты совместно с ведущими российскими компаниями.

Таким образом, разработка и внедрение программы старт-ап ведет к интенсивному развитию инновационной и научно-технической деятельности. Здесь же нужно отметить необходимость создания интеллектуальной базы, резерва высокообразованных менеджеров в области инноваций, что вновь возвращает нас к проблеме создания и расширения инновационной инфраструктуры на основе ВУЗов.

Список литературы:

1. http://www.intelpress.ru/news.

Н.А. Саидов (специалист), Ю.Т. Шестопал (к.т.н., профессор)

БЕЗОПАСНОСТЬ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ

МЫЛОВАРЕНИЯ

г. Пенза, ПРЦВШ(ф) ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет инновационных Проблема промышленной безопасности уходит корнями к издавна существующему производству взрывчатых веществ. С появлением крупномасштабных химических производств в первой половине нашего века проблема значительно обострилась.

Стандартное определение: «Промышленная безопасность» - состояние защищенности жизненно важных интересов личности и общества от аварий на опасных промышленных объектах и последствий указанных аварий [2]. Основная цель промышленной безопасности - предотвращение и минимизация последствий аварий на опасных производственных объектах. Поскольку нельзя обеспечить «абсолютную» безопасность населения и окружающей среды то, следует минимизировать уровень риска до «приемлемого». «Приемлемым» является тот риск вероятностная величина которого настолько незначительна, что ради получаемой при этом выгоды общество в целом готово пойти [2, 3, 4].



Риск - количественная мера опасности с учетом ее последствий.

Таблица 1. Классификация и характеристика видов риска Индивидуальный Человек Человеческий фактор Отравления, травмы, Экологический Экологические Антропогенное Антропогенные Социальный Социальные Чрезвычайная ситуация, Гибель людей, Экономический Ресурсы Повышенная опасность Увеличение затрат на Классификация факторов опасности:

1 экологические факторы - факторы, обусловленные причинами природного характера;

2 социально-экономические факторы - факторы, обусловленные причинами социального, экономического, психологического характера;

3 техногенные (или антропогенные) факторы - факторы, обусловленные хозяйственной деятельностью людей;

4 военные факторы - факторы, обусловленные работой военной промышленности.

Все эти факторы и их воздействия необходимо рассматривать комплексно с учетом их взаимного влияния и связей иерархического характера.

Необходимо отметить, что в некоторых случаях возникновения опасных факторов носит вероятностный характер (аварии, стихийные бедствия и катастрофы и т.п.), в других случаях и существование детерминировано (например, загрязнение окружающей среды). [2] На предприятии ООО «Пузыри» по производству мыла особое внимание уделяется группам экологических факторов, социально-экономических, техногенных. Так как наше предприятие не связано с военной промышленностью то мы не будем рассматривать эту группу. К экологическим факторам на предприятии относятся различного рода химические вещества как сырьевые так и полуфабрикаты, продукты распада так же будут воздействовать на экологию поскольку производство мыла это по большей части термальная реакция под давлением. Социальноэкономические факторы будут учитывать персонал организации и отношения к опасности местного населения. Техногенные факторы будут рассчитываться исходя из надежности и сроков эксплуатации оборудования, а также квалификации персонала и степени загруженности установок.

В частности, на производстве хозяйственного мыла используются различные аппараты, сосуды и другое оборудование, находящееся под давлением. К ним относятся паровые, варочные котлы. Основная опасность их эксплуатации – возможность разрушения стенок, сопровождающаяся взрывом. Такой взрыв может разрушить здание и травмировать людей разлетающимися осколками, т.к. при взрыве потенциальная энергия сжатой среды в короткий промежуток времени переходит в кинетическую энергию разлетающихся осколков разрушенного оборудования.

Так же велика вероятность получить тепловой удар при облучении, т.к. варочные котлы работают при высокой температуре. Поэтому на предприятии разрабатываются мероприятия по охране труда и защите жизни и здоровья рабочего, а именно: устанавливают теплоизоляцию.

Анализ причин аварийных ситуаций показывает, что основными факторами аварийности и травматизма следует считать слабые практические навыки работающих, их низкую технологическую дисциплинированность и неумение правильно оценивать информацию, низкое качество конструкции рабочих мест. Причина тенденций роста количества чрезвычайных ситуаций заключается и в том, что при создании и эксплуатации техники не учитывается в должной мере принцип внутренней безопасности систем - система должна обладать защитными ресурсами, достаточными для исключения влияния дестабилизирующих факторов. [2] Рассмотрим идентификация опасностей. Под идентификацией (лат. indentifico) понимается процесс обнаружения и установления количественных, временных, пространственных и иных характеристик, необходимых и достаточных для разработки профилактических и оперативных мероприятий, направленных на обеспечение нормального функционирования технических систем и качества жизни.

Опасности характеризуются потенциалом, качеством, временем существования или воздействия на человека, вероятностью появления, размерами зоны действия. Потенциал проявляется с количественной стороны, например, уровень шума, запыленность воздуха, напряжение электрического тока.

Качество отражает его специфические особенности, влияющие на организм человека, например, частотный состав шума, дисперсность пыли, род электрического тока. Применяются численные, балльные и другие приемы количественного выражения опасностей.

Мерой опасности может выступать и число пострадавших. Известно, например, что каждый добытый 1 млн т угля в бывшем СССР стоил жизни одному шахтеру. В настоящее время в России этот уровень приблизился к двум. Другой мерой опасности может быть и приносимый ее реализацией ущерб для окружающей среды. Наиболее распространенной оценкой является риск - вероятность потерь при действиях, сопряженных с опасностями. Проблеме риска посвящена отдельная глава. В процессе идентификации выявляются номенклатура опасностей, вероятность их проявления, пространственная локализация (координаты), возможный ущерб и другие параметры, необходимые для решения конкретной задачи.[2].

Модель наиболее вероятного техногенного происшествия показана на рисунке 1. Для любой аварийной ситуации характерны стадии возникновения, развития и спада опасности.

На объекте в разгар аварии могут действовать, как правило, несколько поражающих факторов пожар, взрывы, химическое заражение местности и воздуха и другие. [3].

В процессе планирования деятельности ООО «Пузыри» использовались специально созданные модели аварийных ситуаций (АС). Модель АС помогает понять, как устроена работа, позволяет регламентировать эту работу, т. е. зафиксировать порядок ее исполнения. Модель АС помогает управлять:





если известен порядок исполнения работы, можем задавать ее параметры, планы, ресурсы, сроки исполнения работ, планировать эти параметры, обеспечивать организацию их исполнения, контролировать исполнение, регулировать ход исполнения.

Еще одно очень важное применение, или сфера, в которой модели АС очень помогают, – это сфера автоматизации. Описанный в виде моделей АС можно автоматизировать. Это касается потоков информации, которые возникают и используются в ходе исполнения АС, можно обеспечить исполнение отдельных работ или комплексов работ по ходу АС. Поэтому модель – это описание АС на специализированном языке или его представление в виде таблиц, схем, текстов. Оно помогает понять процесс, управлять им, регламентировать и автоматизировать его.

Список литературы:

1. Кондратьев В.В., Кузнецов М.Н. Показываем бизнес-процессы / В.В. Кондратьев, М.Н.

Кузнецов.-М.: ЭКСМО, 2007.

2. Меньшиков В.В., Швыряев А.А.Опасные химические объекты и техногенный риск: Учебное пособие. - М.: Изд-во Химия, фак. Моск. ун-та, 2003.

3. Стандарт ГОСТ 12.3.002-75 Общие требования к безопасности.

4. Стандарт ГОСТ 12.3002-75 Безопасность производственных процессов.

АНАЛИЗ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ НА РЫНКЕ ТРУДА СТУДЕНТОВМЕНЕДЖЕРОВ В УСЛОВИЯХ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА

г. Чебоксары, Чебоксарский политехнический институт (филиал) Московского Государственного Открытого Университета им. В.С.Черномырдина Согласно закону № 232-ФЗ от 24 октября 2007 г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)», с 1 сентября 2009 года все российские вузы начали подготовку студентов по программам бакалавров и магистров.

Болонский процесс открыл вопрос: «Будут ли востребованы выпускники-бакалавры на российском рынке труда?». До сих пор на рынке труда существует мнение о более сильной компетенции специалиста по сравнению с бакалавром. На сегодняшний день не существует полного общественного мнения российских работодателей, потому что «партия» бакалавров вступит на рынок труда в 2015 году. И насколько они будут конкурентоспособными, по сравнению со специалистами, пока остается загадкой, можно сделать только предположение Данная работа представляет собой анализ исследования конкурентоспособности выпускников менеджеров ЧПИ (ф) МГОУ, меры по повышению уровня конкурентоспособности будущих выпускников.

Проблема – будут ли конкурентоспособны бакалавры? В качестве гипотезы можно предположить, что: а) если приоритеты компетенций, которые описывают студенты и работодатели в одном диапазоне, то между ними будет понимание в рабочей деятельности, б) если оценка уровня компетенций у студентов будет выше, то студенты не знают реалий производства, в) бакалавры будут конкурентоспособны, если работодатели будут высоко оценивать знания, навыки и умения бакалавров.

Целью данной работы является выявление готовности выпускников менеджеров, в частности бакалавров, вступить на рынок труда конкурентоспособными.

Задачами данной работы являются:

1. Рассмотреть двухуровневой системы ВПО на образовательный процесс и конкурентоспособность выпускников высших школ в России;

2. Рассмотреть преимущества и недостатки бакалавриата;

3.Охарактеризовать практико-ориентированное обучение в ЧПИ (ф) МГОУ;

конкурентоспособными на рынок труда;

5. Повысить эффективность практико-ориентированное обучение в ЧПИ (ф) МГОУ.

В работе использовались методы исследования: контент-анализ научно-исследовательских статей, письменный опрос в форме анкетирования.

Переходя на двухуровневую структуру основных образовательных программ высшей школы и лишь формально сохраняя их профессиональное назначение, российская система профессионального образования теряет свои традиционные конкурентные преимущества. Замена — 6 летних программ подготовки специалистов 4-летними программами бакалавриата, профессиональная составляющая которых содержательно не определена и не обеспечена ни в методическом, ни в информационном, ни в организационном плане, может отрицательно сказаться как на качестве отечественного высшего профессионального образования, так и на его конкурентоспособности.

Западноевропейские страны решительно ориентируют высшую школу России на разработку образовательных программ, гармонизирующих академическую и профессиональную составляющие по типу отечественных монопрограмм подготовки специалистов: инженеров, агрономов, экономистов. Подобная целевая установка обозначена как в самой Болонской декларации, так и в принимаемых в ходе ее реализации документах, определяющих образовательную политику отдельных стран и Европейского Союза в целом. Фактически повсеместно происходит разделение бакалавриата на «профессиональный» и академический (научно-ориентированный).

Осуществляется подготовка к проведению соответствующего разделения магистратуры (уровень master). Расширяются масштабы и номенклатура так называемой «профессиональной докторантуры» (аспирантуры), на чем особенно настаивают представители реального сектора экономики и бизнес-сообщества. При этом во всех случаях университетам предъявляется требование, чтобы их выпускники могли быть «непосредственно востребованы рынком труда».

Выбора бакалавриата предусматривает следующие возможности:

1. Этот вид квалификации отвечает международным стандартам и понятен работодателям за рубежом.

2. Программа подготовки бакалавра построена таким образом, что позволяет, при необходимости, легко сменить профессию. В соответствии с государственным образовательным стандартом, программы подготовки бакалавров по направлениям построены так, что позволяют за год перейти к одной из целого «веера» совместимых профессий. А специалисту после 5-ти лет обучения получать новую профессию (в случае необходимости) придётся за 2–3 года, да ещё и на коммерческой основе, т.к. это уже будет получением второго высшего образования 3. Уже через 4 года после поступления в вуз человек получает диплом и обретает экономическую самостоятельность.

Бакалавриат предусматривает учебу и подготовку квалифицированных рядовых сотрудников в течение четырех лет. Согласно закону, выпускники вузов смогут получить работу на исполнительских должностях, как в частных компаниях, так и государственных.

Пока работодатели с трудом понимают, чем отличается бакалавр от магистра, а магистр от специалиста. Подробности образования всплывают только на собеседовании – ведь зачастую в резюме новоиспеченные выпускники вузов пишут абстрактно: «высшее образование».

С бакалаврами осторожничают работодатели «старшего поколения» – ведь многие из них получали свое высшее образование в советское время, когда вузы выпускали исключительно специалистов. Да и само слово «бакалавр» «не наше», а западное.

Положительно относятся к бакалаврам крупные компании, которые готовы доучить бакалавра до магистра «под себя», а не переучивать «специалиста». Внутри многих компаний существует собственная серьезная система подготовки специалистов.

Для того чтобы выяснить уровень конкурентоспособности будущих выпускников менеджеров, было проведено социологическое исследование в виде анкетирования.

Выборка респондентов была квотной, участников исследования выбирались по специальным критериям (таблица 1).

Таблица 1 – Выборка участников опроса 1 курс бакалавров ЧПИ(ф) МГОУ 88 Первая «партия» настоящих бакалавров 3 курс специалисты ЧПИ(ф) МГОУ 15 Последние специалисты 5 курс специалисты ЧПИ(ф) МГОУ 21 Будущие выпускники вуза менеджмента, экономики и права подготовкой менеджеров ЧПИ(ф) МГОУ В состав работодателей вошли: инспектор по кадрам Чебоксарского филиала ОАО «Девон Кредит», начальник отдела продаж «Альянс Росно Жизнь», заместитель директора ООО «Ремонт.Ру», руководитель отдела продаж ООО «Юрат», заместитель директора АНО «Школа технологий бизнеса», директор «Интерлак 21» оптовая торговля, коммерческий директор агентства недвижимости «Доверие», ИП в сфере финансового консалтинга и бизнес-планирования, директор «Окна «Star» и директор рекламно-полиграфического агентства ООО «Информ-Медиа». Выбор работодателей обусловлен тем, что в их сфере профессиональной деятельности нужны менеджеры.

Вопросы к анкете составлялись на основе статей, в которых анализировались мнения студентов и работодателей о реформе высшего образования и степени важности развития у выпускников общекультурных компетенций, а также мнение работодателей о выпускниках, и рассматривался компетентностный портрет бакалавра менеджера.

Исходя из данных исследований, были сделаны следующие выводы:

1. Студенты и преподаватели знают об изменениях в образовательном процессе. Некоторые первокурсники не до конца поняли смысл перехода на двухуровневую систему, как и 20% работодателей. Основным источником информации о данных переменах являются СМИ.

2. Студенты и преподаватели не считают бакалавриат законченным высшим профессиональным образованием. Действуют стереотипы о том, что пятилетнее это хорошее и законченное образование. 70% работодателей считают иначе, им выгоднее подготовить работника на 1 год короче.

3. Большинство работодателей и преподавателей уверено в том, что бакалавриат заменит пятилетний специалитет, но студенты считают что он не заменит. Этот ответ связан с тем, что основная масса студентов посчитала бакалавриат незаконченным высшим образованием и поэтому считают, что его заменит бакалавриат совместно с магистратурой.

4. Только некоторые первокурсники посчитали, что при степени бакалавра у выпускника будет больше шансов получить работу. Но мнения респонденты разделилось на ответах «специалист» и «не имеет значения». Преподаватели считают, что работодатели не имеют представления о бакалаврах. Для работодателя важнее личные качества работника, но диплом специалиста тоже вызывает доверия.

5. В плане выбора приоритетных компетенций основа мнений студентов, преподавателей и работодателей совпало. Это хорошо видно в плане когнитивных/интеллектуальных компетенций. В межличностных и мотивационных в какой-то мере картина похожая, но с небольшими различиями и это связано с особенностью профессиональной деятельности респондентов.

6. По оценке уровня развитости компетенции суровыми оказались преподаватели, они оценили уровень развития компетенций студентов на низком уровне. Работодатели не были настроены так сурово, и их мнение совпадало с мнениями других студентов. Выше всех себя оценили 5 и 3 курсы..

Таким образом, видно, что студенты не полностью знакомы с реалиями производственной деятельности предприятия и оценка своих компетенций завышена.

В нашем институте существует система профессионального партнерства, но она не сильно развита, как указано в статье «Эффективная практика студентов на предприятии - первый этап карьерного роста специалиста», которая выпустилась в сборнике трудов первой международной научно – практической конференции «Организация производственных практик в вузе: проблемы и перспективы».

Для того чтобы решить проблему в ЧПИ (ф) МГОУ, нужно совершенствовать практикоориентированное обучение, разбив его поэтапно.

1 этап. Этот этап начинается на 1 курсе, самым главным в этом этапе является проведение теста для профессионального ориентирования и определения соответствия возможностей студента требованиям профессии по А.К.Осницскому.

Исходя из этих тестов, для студента-первокурсника будут выбраны предприятия, совпадающие по своей деятельности с его интересами. На данном этапе должно быть две ознакомительные практики сроком 1 неделя, для того, чтобы студент смог в дальнейшем легко адаптироваться на практике в других предприятиях. Этот этап является самым главным, потому что с помощью этого теста у студента в будущем проблем с прохождением практики возникнуть не должно.

2 этап. На этом этапе студент должен закрепится на предприятии и проходить там практику до конца обучения. Также студент должен писать курсовые работы, заложенные в учебных программах, на материале закрепленного предприятия. На данном этапе происходит адаптация студента в данной организации. Также за студентом закрепляется руководитель - преподаватель вуза, который в дальнейшем должен стать руководителем дипломной работы.

3 этап начинает действовать на преддипломной практике. Так как студент закрепился на предприятии, то он пишет дипломную работу по данной организации. Несколько раз проходя практику на данном предприятии, он уже знает данные проблемы, персонал организации, их состояние на рынке продаваемой продукции (товаров, работ или услуг). В результате студент находит существенное решение управленческой проблемы, тем самым его дипломная работа имеет практическое значение.

В результате студент может трудоустроиться на закрепленном предприятии, знакомый коллектив и полное знание организации сделает адаптацию намного легче и вес данного работника ценнее по сравнению с остальными выпускниками. Тем самым данная система позволит увеличить практический подход к обучению и реализация Болонского процесса пройдет успешно и не принесет потерь работодателям, преподавателям и студентам.

Список литературы:

1. Федоров Ю.А. Отношение абитуриентов и студентов к двухуровневой системе ВПО / Ю.А.Федоров, А.П.Чугунова, Г.Г. Терентьева // Молодая инновационная Чувашия: творчество и активность: сб. тр. Открытой науч. конф. Молодежи и студентов. Вып. 7. – Чебоксары: ЧПИ (ф) МГОУ, 2012. – с. 221- 2. Кондратьев Эдуард. Компетентный портрет бакалавра менеджмента / Эдуард Кондратьев // Человек и труд. – 2009. -№1 – с.49- 3. Панина Г.В. К вопросах о компетенции и статусах бакалавра / Г.В. Панина // Высшее образование в России. – 2009. -№6. – с.40- 4. Емельяненко Владимир. Диплом преткновения / Профиль. – 2010. - №13 – с.8- 9. Сенашенко В.С. О высшем академическом и профессиональном образовании / В.С.Сенашенко, Г.Ф.Ткач // Высшее образование в России. – 2012. - №4. – с.19- 5. Поспелов В.К. Проблемы перехода к уровневой системе подготовки / В.К. Поспелов, Н.Н.

Комиссарова // Высшее образование в России. – 2011. - №10. – с.3- 6. Соловьев В.П. К вопросу о переходе на уровневую систему высшего профессионального образования / В.П.Соловьев, Ю.А.Крупнин, Н.М.Золотарева // Высшее образование сегодня. – 2011.

№7. – с.21- 7. http://www.ucheba.ru/vuz-article/15067.html 8. Бакалавр, специалист или магистр? Как оценят наши знания работодатели [Электронный ресурс] / Алена Дмитриева – Режим доступа: http://www.yoki.ru/style/career/29-05-2008/61259bakalavr_rabota-0/ http://www.mirbis.ru/news_1781.htm?print=yes 10. http://минобрнауки.рф/ 11. Организация производственных практик в вузе: проблемы и перспективы. Материалы первой международной научно – практической конференции [Электронный ресурс]– Режим доступа: job.vlsu.ru/files/konf.%2026-27okt/material%20konf.pdf 12. Осницкий А. К. Психология самостоятельности. Методы исследования и диагностики. / А. К. Осницкий. - Москва - Нальчик. Издательский центр Эль-Фа, 1996. - 125 с.

ВИДЫ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ

г. Пенза, ПРЦВШ (ф) ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет Целесообразно классифицировать инновационный проект (ИП) по таким признакам, как период реализации проекта, характер целей проекта, вид удовлетворяемой потребности, тип инноваций и уровень принимаемых решений.

В зависимости от времени, затрачиваемого на реализацию проекта и достижения его целей, ИП могут быть подразделены на долгосрочные (стратегические), период реализации которых превышает пять лет, среднесрочные с периодом от трех до пяти лет и краткосрочные – менее трех лет.

С точки зрения характера целей проект может быть конечным, т.е. отражать цель решения инновационной проблемы в целом, или промежуточным, связанным с достижением промежуточных результатов решения сложных проблем.

По виду удовлетворяемых потребностей проект может быть ориентирован на существующие потребности или на создание новых.

Классификация ИП по типу инноваций предполагает деление их на введение нового (радикального) продукта; введение нового или усовершенствованного метода производства;

создание нового рынка; освоение нового источника поставки сырья или полуфабрикатов;

реорганизация структуры управления.

По уровню принятия решений и сфер, охватываемых ИП, они подразделяются на: федеральные (межгосударственные) и президентские ИП; региональные ИП; отраслевые (межотраслевые) ИП; ИП отдельных индивидуальных предпринимателей.

Схема классификации ИП в соответствии с выделенными признаками приведена на рисунке 1.

ИП, рассматриваемый как процесс, совершающийся во времени, охватывает следующие этапы [1]:

формирование инновационной идеи (замысла). Это процесс зарождения инновационной идеи и формулирования генеральной (конечной) цели проекта. На этом этапе определяются конечные цели (количественная оценка по объемам, срокам, размерам прибыли) проекта и выявляются пути их достижения, определяются субъекты и объекты инвестиций, их формы и источники;

разработка проекта. Это процесс поиска решений по достижению конечной цели проекта и формирования взаимоувязанного по времени, ресурсам и исполнителям комплекса заданий и мероприятий реализации цели проекта. На этом этапе осуществляются сравнительный анализ различных вариантов достижения целей проекта и выбор наиболее жизнеспособного (эффективного) для реализации;

разрабатывается план реализации ИП; решаются вопросы специальной организации для работы над проектом (команды проекта); производится конкурсный отбор потенциальных исполнителей проекта и оформляется контрактная документация;

реализация проекта. Это процесс выполнения работ по реализации поставленных целей проекта.

На этом этапе осуществляется контроль исполнения календарных планов и расходования ресурсов, корректировка возникших отклонений и оперативное регулирование хода реализации проекта;

завершение проекта. Это процесс сдачи результатов проекта заказчику и закрытия контрактов (договоров). Этим завершается жизненный цикл ИП.

Список литературы:

1. Основы инновационного менеджмента: Теория и практика: Учебное пособие/ Под редакцией П. Н. Завлина и др. – М.:ОАО «НПО «Издательство «Экономика», 2000.– 475 с.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФИНАНСИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

г. Пенза, ПРЦВШ (ф) ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет инновационных Для совершенствования процесса финансирования инноваций необходимы:

разработка приоритетных направлений государственной политики;

совершенствование законодательства;

пересмотр системы налогообложения;

разработка налоговых льгот при осуществлении инвестиций;

обеспечение благоприятных экономических и финансовых условий для активизации инновационной деятельности, развития инвестиционного предпринимательства;

привлечение профессиональных менеджеров, способных оценивать перспективу развития прямого инвестирования и выступающих связующим звеном между капиталом и его конкретным приложением;

развитие рынка ценных бумаг;

увеличение размера капитала фондов прямых инвестиций (ФПИ).

Совершенствование системы финансирования должно начинаться с реструктуризации системы приоритетов научно-технологического развития, а также необходима реорганизация системы формирования федеральных целевых программ, включая Федеральные целевые научнотехнические программы (ФЦНТП), которые призваны обеспечить научный задел по приоритетным направлениям.

Для прямых и венчурных инвесторов должны создаваться все более и более выгодные условия для деятельности. Для этого необходимо разработать приоритетные направления государственной политики, направленные на формирование максимально благоприятной среды для развития малых и средних компаний (в том числе высокотехнологичных), что в конечном итоге может привести к возрастанию количества инвестиционных фондов.

Совершенствование правового регулирования является одним из важных условий активизации инвестиционного процесса.

Создание нормативно-правовой базы, регламентирующей деятельность инвестиционных фондов, координация действий федеральных органов исполнительной и законодательной власти, органов власти субъектов Российской Федерации и муниципальных образований позволят решить задачи инновационного развития, эффективного функционирования инновационной системы и реализации государственной инвестиционно-инновационной стратегии.

Законодательная основа должна быть фундаментом деятельности всех экономических субъектов. Необходимо законодательно определить пределы административного воздействия, повысить роль правовой регламентации хозяйственной жизни, создать эффективную систему судебного рассмотрения хозяйственных споров, перейти к использованию нормативных методов регулирования экономики.

Широкое применение нормативных методов регулирования позволит обеспечить объективность принятия хозяйственных решений, ограничить роль административных органов контролем за соответствием деятельности хозяйственных субъектов нормативам, требованиям и критериям, установленным законодательством.

В области налоговой политики для создания благоприятных условий активизации инвестиционной деятельности необходимо разработать ряд налоговых льгот при осуществлении инвестиций. Также необходимо разработать льготы, которые были бы призваны облегчить налоговое бремя компаний, так или иначе связанных с инновациями, и побудить их активнее разрабатывать и внедрять научно-технические новшества. Целесообразно обеспечить снижение налогообложения прибыли предприятий, часть которой направляется на техническое перевооружение производства для выпуска инновационного продукта. В решении этих проблем целесообразно использовать опыт, накопленный в развитых странах в области формирования механизма финансово-экономической поддержки процессов нововведений и передачи технологий.

Для инициирования устойчивого инвестиционного подъема также необходимы согласованные меры по обеспечению благоприятной среды инвестиционной деятельности, выработка форм и методов экономического регулирования, учитывающих реальную инвестиционную ситуацию.

Создание благоприятных условий для инвестирования в инновации является необходимым условием для эффективной деятельности инвесторов.

Совершенно ясно, что особые условия должны быть предоставлены отраслям высоких технологий, весь экономический уклад страны должен стимулировать работу над инновациями. Это позволит не только модернизировать научно-техническую базу предприятий, но и поднять конкурентоспособность экономики на качественно новый уровень.

Для прямого инвестора решающим фактором в выборе наиболее привлекательной для инвестиций компании при прочих равных условиях является наличие профессиональных менеджеров, а также их опыт и квалификация. Конечно, предпочтения инвесторов могут сильно разниться, но главным и неизменным требованием остается честность и откровенность управляющих при описании состояния дел на фирме и вокруг нее.

Решая задачу привлечения инвестиций, владельцы компаний должны понимать, что инвестором движет только одно желание — получить хорошую прибыль. Поэтому убедительные доказательства того, что фирма имеет квалифицированный менеджмент, а также четкий бизнес-план, реальную нишу на рынке, работоспособный коллектив, защищенные права на интеллектуальную собственность, ясные представления о перспективах развития бизнеса после того, как начнут работать деньги инвестора, для последнего значат гораздо больше, чем сложные технические расчеты или нагромождение псевдонаучных терминов.

Для эффективной деятельности инвесторов необходим развитый рынок ценных бумаг, позволяющий реализовать финансовые технологии выхода из инвестиций.

Это необходимо для развития стратегии выхода через публичное размещение акций на фондовом рынке, поскольку на сегодняшний день доминирующими стратегиями выхода по-прежнему остаются выкуп, слияние и поглощение, а конкретные отработанные процедуры различных стратегий выхода капитала отсутствуют. Это может, прежде всего, сказаться на краткосрочных инвестициях в предприятия поздних стадий развития. Именно поэтому активизация фондового рынка и активная поддержка этого процесса очень важны, так как обеспечивают создание и совершенствование технологий выхода капитала, снижая уровень финансовых рисков.

В настоящее время на фондовом рынке в основном торгуются только крупные компании (например, Газпром, Роснефть) и средние предприятия частного бизнеса, но уже наметилась тенденция выхода на фондовый рынок даже мелких компаний.

Выход из проектов для ФПИ может также существенно облегчить все большее появление потенциальных стратегических инвесторов, т. е. тех инвесторов, которые вкладывают деньги в контрольные пакеты акций предприятий крупного и среднего бизнеса.

САЙТ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРИВЛЕЧЕНИЯ КЛИЕНТОВ

г. Чебоксары, Чебоксарский политехнический институт (филиал) Московского Государственного Открытого Университета им. В.С.Черномырдина Билл Гейтс Актуальность наличия собственного интернет-ресурса появилась с началом развития отрасли Интернета.

Цель – выявить эффективные способы и методы привлечения потенциальных клиентов и сделать их постоянными.

Из цели выделяются следующие задачи:

1) сделать потенциальных виртуальных клиентов реальными 2) найти способы удержания реальных клиентов 3) выявить новые инструменты привлечения и удержания клиента Практическая значимость. Эта работа полезна для руководителей компаний, менеджеров и маркетологов структурных подразделений предприятий, а также частным предпринимателям.

Проблема заключается в том, что большинство руководителей не имеют полного представления об эффективном использовании сайта, вследствие чего теряют часть своей прибыли.

Чем больше традиционной рекламы производят компании, тем меньше ее эффективность.

Рекламодатели ищут все новые способы отвлечь внимание потенциального покупателя от его личной жизни на свой товар.

Маркетинг сегодняшнего дня - это интернет-маркетинг. В первую очередь потому, что он лишен недостатков традиционной рекламы и при этом обладает дополнительными достоинствами, которые делают его очень эффективным:

1. Платежеспосо6ная и социально активная аудитория.

2. Небольшие рекламные бюджеты.

3. Полное представление товара. В интернете не нужно экономить на времени и месте. О продукте можно написать, поместить его фото, сделать звуковое и видео-сопровождение.

4. Контроль результатов.

5. Интерактивность.

В таблице 1 рассмотрим различия между традиционной и интернет-рекламой.

Таблица 1 - Различия между традиционной и интернет-рекламой Рекламодатель предлагает запомнить или Рекламодатель предлагает нажать на кнопку записать название услуги или товара, телефон или мыши и перейти к ознакомлению с сайтом в целом адрес (случай с продвижением бренда не или описанием конкретного продукта рассматривается) заинтересован в рекламируемом продукте, чтобы отреагировать на рекламу из-за любопытства, пойти на контакт с представителем фирмы- поскольку время и усилия на такую рекламу Рекламодатель вынужден давать общее На всех этапах экспозиции рекламы можно представление о продукте, описывая некоторые его жертвовать информативностью в пользу высокой уникальные характеристики в явной, а некоторые - в привлекательности рекламного блока, осуществляя рекламу, переходит к этапу личного взаимодействия обращается к представителям рекламодателя только с рекламодателем или его представителем в том случае, если его заинтересует дополнительная Объектом рекламы является продаваемый Появляется промежуточный объект рекламы Таким образом, сайт это главная составляющая интернет маркетинга и один из эффективных инструментов привлечения клиентов.

Любой потенциальный покупатель заходит на коммерческий веб-сайт вполне с определенной целью, достичь которой он хочет быстро и без затруднений. Как показывает отчет InQuria, цель складывается из составляющих. Во-первых, на этапе исследования пользователь ищет ресурсы и информацию – скажем в различных видах плееров, имеющихся в продаже, затем он оценивает найденную информацию и выбирает функцию товара, которые его больше заинтересовали.

Этап подтверждения заключается в попытке обосновать принятое решение. Таким обоснованием могут быть мнения специалистов, статьи в журналах, отзывы покупателей и т.д. И наконец, покупатель переходит к активным действиям по достижению цели.

Большинство пользователей ищут информацию с помощью поисковых систем. Оттуда на интернет-сайты приходит множество целевых посетителей. В зависимости от того, на каком месте по наиболее важным запросам находится сайт, их число может сильно меняться (многие пользователи просматривают лишь первую страницу результатов поискового запроса).

Поисковые системы работают следующим образом. Специальные программы, так называемые поисковые роботы (англ. search bot), периодически обходят интернет-сайты, переходя от ссылки к ссылке. Содержимое сайтов заносится в базу данных. На запросы пользователей поисковые системы выводят все страницы из своей базы, где есть запрашиваемые слова. Их сортируют по индексу релевантности (количественному показателю, фиксирующему соответствие страниц поисковому запросу). Задача оптимизации под поисковые системы - повысить индексы релевантности страниц.

Оптимизация под поисковые системы может способствовать резкому увеличению целевой посещаемости, то есть посещаемости потенциальными клиентами и партнерами заказчика. Обычно эффект становится заметен спустя месяц после проведения соответствующих работ. При продвижении некоторых видов услуг поисковая оптимизация может быть одним из наиболее эффективных маркетинговых каналов.

Сегодня корпоративный сайт перестал быть модной игрушкой, он превратился в полноценный инструмент маркетинга, помогающий увеличить продажи. Однако коммерческие возможности Интернета зачастую недооценивать, либо, наоборот, переоценивают.

С помощью современных интернет-технологий компании могут усовершенствовать и автоматизировать самые разные бизнес-процессы, начиная с при влечения клиентов, взаимодействия с потребителями, поставщиками и посредниками, заканчивая мониторингом конкурентов и ситуации на рынке.

Корпоративный сайт предлагает следующие возможности:

Увеличение объема продаж за счет расширения рынка сбыта. Компания, успешно работающая на традиционном рынке, при помощи сайта может охватить большую целевую аудиторию;

Увеличение объема продаж за счет обеспечения круглосуточного предоставления услуг. В Интернете не бывает перерывов на обед и сон, корпоративный сайт не нуждается в отпуске и больничном, поэтому он может функционировать круглосуточно и круглогодично;

Увеличение объема продаж за счет удаленной демонстрации товара или услуг. На корпоративном сайте компании может быть представлена развернутая информация о товарах и услугах;

Снижение затрат на информационную и сервисную поддержку клиентов и партнеров. Посредством сайта можно не только оперативно отвечать на вопросы, возникающие у пользователей продуктов и услуг, но и формировать базу часто задаваемых вопросов;

Реализация оперативной обратной связи с клиентами в любой точке мира. Сайт позволяет не только предоставлять информацию посетителям, но и проводить маркетинговые исследования.

Контент в наибольшей степени способен повлиять на продажи. По сути, он заменяет менеджера по продажам, который вовлекает посетителя во взаимодействие, ведет его по выгодному коммуникативному сценарию и планомерно подводит к выполнению желаемых действий, например, к нажатию кнопки «оформить заказ» или к набору телефонного номера. Естественно, все коммуникативные сценарии нужно проработать заранее и на их основе создавать содержание.

Информация должна быть настолько хорошо структурирована, чтобы даже один скользящий «по диагонали» взгляд мог обеспечить читающего полной информацией о содержании просматриваемой страницы. Это заметно увеличивает процент пользователей, остающихся на сайте. И наоборот, неструктурированные «простыни» текста вызывают у посетителей желание немедленно покинуть сайт». Сверхзадача, стоящая перед разработчиком контента, заключается в том, чтобы предоставить посетителю данной страницы информацию, необходимую ему для совершения запланированного сценарием действия.

Посетителю, находящемуся в процессе выбора, нужно, во-первых, помочь выбрать, а вовторых, привязать выбор к предложению этого сайта, т.е. не только дать подробное описание своих товаров (или услуг) с возможностью сравнения, но и отразить в тексте преимущества сервиса компании и плавно подвести посетителя к желаемому действию.

Помимо смысловой нагрузки, при создании текста для сайта следует учитывать особенности восприятия текста в Интернете. Пользователи не читают тексты от первого слова до последнего. По статистике, текст с экрана читается на 25% медленнее распечатанного и воспринимается значительно хуже. Около 40% пользователей не дочитывают до конца тексты большого объема и не используют прокрутку или ссылку «Далее». Понятие «текст» в интернет-среде заменяется понятием «гипертекст». Тексты для Интернета должны быть понятными, лаконичными, с выделенными ключевыми словами и подзаголовками.

Сайт будет эффективным, если выполняются следующие условия:

ведется работа по информационной поддержке сайта: постоянно обновляется информация о компании, маркетинговых акциях, продукции и т.п.;

потенциальному посетителю; информация обо всех изменениях на сайте рассылается заинтересованным лицам;

администратор сайта быстро и четко реагирует на все запросы посетителей;

ведутся постоянные работы по продвижению сайта в Интернете: новые ссылки на сайт; работа с поисковыми системами Интернета в целях контроля релевантности сайта часто запрашиваемым ключевым фразам;

совершенствуется процесс коммуникации сайта с посетителями: отслеживается посещаемость сайта, проводится usability - тестирование и на основании этого корректируются содержание и структура сайта.

Сайт позволяет заниматься такой деятельностью, как электронная коммерция. Электронная коммерция - это коммерчески обусловленное направление сетевой деятельности, базирующееся на двух первостепенных элементах: сбыт товаров широкого потребления и интернет-технологии. В зависимости от степени развития тех или иных функций электронной коммерции, а также технических возможностей организаторов онлайновых продаж, можно определить виды электронных магазинов:

1. Витрина. По сути, витрина не является полноценным магазином, так как в большинстве случаев реализует только рекламно-демонстрационные функции: на каком-либо интернет-ресурсе открывается раздел, полностью посвященный демонстрации товаров или услуг, потенциальный покупатель может ознакомиться с представленным ассортиментом, но чтобы сделать заказ и получить выбранный товар, ему все равно придется прибегнуть к таким традиционным действиям, как звонок по контактному телефону или приезд в офис продавца.

2. Торговая площадка. Торговая площадка реализована практически так же, как и витрина, но ей присущи некоторые функции полноценного электронного магазина. В этом случае посетитель может ознакомиться с существующим ассортиментом, получить описание потребительских свойств интересующего его товара и, сделав заказ, получить товар, правда, только спустя какое-то время, необходимое для ручной обработки заказа.

3. Автоматизированный магазин. Автоматизированный магазин - это полновесная виртуальная торговая служба, осуществляющая операции по работе с заказчиком посредством автоматического программного управления.

В 2012 году Бен Хант в своей книге «Конверсия сайта. Превращаем посетителей в покупателей» предложил прием «Лестница узнавания сайта» (табл. 2), который поможет завоевать широкий сегмент рынка. Но это возможно лишь при создании целевых страниц, структура которых должна вести посетителей вверх по лестнице узнавания либо к выполнению одной из целей сайта (обмен контактами, звонок клиента или заказ через корзину сайта).

Таблица 2 - Лестница узнавания сайта 2 (Есть решение) представить ваши предложения, как вариант 4 (Преимущества) 5 (Уверенность) Продвижение товара в интернете дает огромное преимущество благодаря множественности.

Используя данную лестницу можно продвигать товар для людей на любом уровне осведомленности в одно и тоже время. Но данная лестница не будет работать, если целевая страница не будет:

привлекать внимание посетителей, удерживать их внимание и призывать к действию.

Еще один мощный инструмент по привлечению посетителей – социальные закладки. Их необходимо разместить в статьях и каталоге товаров, таким образом, на сайте произойдет увеличение трафика.

Другим шагом будет размещение скрипта и подключение онлайн-консультанта на сайте, следовательно, компания будет всегда на связи с потребителем.

Следующий важный шаг – размещение счетчика на сайте. Организации эффективно будет поместить счетчик LiveInternet, потому что он дает ежемесячный отчет об изменениях на сайте, в планах посетителей. Хотя он и дополнительный, но размещение его на сайте обязательно.

Для того чтобы улучшить продвижение сайта в интернет-пространстве и увеличить его экономическую эффективность, рекомендуем использовать следующие вспомогательные инструменты:

1. Размещение информации в каталоге интернет ресурса. Если подойти со всей ответственностью к подготовке или ключевых слов, то можно быть на 90% быть уверенным, что пользователь каталога заинтересуется этими услугами. Недостающие 10% составляют вероятность того, что он не найдет на сайте нужной информации, данное в каталоге описание будет противоречить содержанию этого ресурса 2. Регистрация в поисковых системах. Принципиальное различие от каталогов заключается в том, что каталоги могут искать информацию в пределах свой базы данных, а поисковые системы осуществляют поиск по всемирной сети.

3. Создание собственного сообщества в социальной сети или блоге. Обсуждение товара или компании в социальной сети может оказаться его лучшей рекламой. Чтоб покупатели о нас заговорили и заговорили в позитивном ключе, нужно самим начать этот разговор.

4. Доски объявлений и форумы. Электронные доски объявлений и форумы являются местом в интернете, где практически любой желающий может оставить какую либо информацию:

ознакомительного, пригласительного, рекламного характера и пр.

5. E-mail-маркетинг. При умелом использовании и рациональном подходе к данному механизму, e-mail-маркетинг может стать мощным и весьма эффективным средством продвижения в интернете.

6. Обмен ссылками. Обмен ссылками обычно осуществляется на договорной бесплатной основе между схожими по тематике интернет-сайтами.

7. Партнерские программы. Такая программа подразумевает регистрацию в системе и получение имени входа (login) с паролем, а далее вы время от времени (в зависимости от типа партнерской программы) получаете текстовые рекламные сообщения с определенной ссылкой которые нужно поместить на страницах вашего ресурса.

8. Спонсорство. Данный вид рекламы хорош тем, что он не ограничивает спонсора рамками стандартов и форматов рекламных носителей. Спонсор решает, какого формата и размера будет баннер, где его разместить, как часто его показывать.

9. Баннерная реклама. Несомненно, самым популярным и эффективным видом сетевой рекламы принято считать баннерные показы. В качестве рекламных площадок в данном случае выступают наиболее посещаемые и авторитетные интернет-ресурсы.

Таким образом, сайт поможет решить со временем такие проблемы малых организации, как:

небольшой штат работников небольшой бюджет организаций трудность получаемых займов и небольшая их сумма, недостаточная для интенсивного развития недоступность и дороговизна рекламы в СМИ малые обороты, связанные со слабым потоком людей, проходящих через офис и невозможность аренды на первых линиях в связи с дорогой арендой Главная особенность сайта – он работает 24 часа в сутки и 7 дней в неделю. Это позволяет фирме привлекать клиентов даже в нерабочее время! Правильная оптимизация сайта, SЕОкопирайтинг и его раскрутка позволит увеличить посещаемость сайта потенциальными клиентами и партнерами заказчика. Для того чтобы удержать клиентов, надо сделать сайт интересным и содержащим полезную для посетителя информацию.

В интернете эффективно использовать несколько инструментов по продвижению сайта сразу, потому что здесь действует закон синергии. Не рекомендуется использовать черные методы продвижения, потому что они и могут принести кратковременный положительный результат, но в будущем это будет способствовать падению рейтинга вашего ресурса.

Список литературы:

1. Ковалев А, Курдюмов И. и др. Управление проектом по созданию интернет-сайта / А.

Ковалев, И. Курдюмов – М: Альпина Паблишер, 2001.- 337 с.

2. Основы банерной рекламы – СПб.: БХВ-Петербург, 2002. – 464 с.

3. Федор Вирин. Интернет-маркетинг: полный сборник практических инструментов / Федор Вирин – Эксмо: М.; 2010. – 244 с.

4. Хант.Б. Конверсия сайта. Превращаем посетителей в покупателей. / Б.Хант – СПб.:

Питер,2012. – 288 с.

5. Веб-брендинг? : зачем выстраивать доверие к бренду в веб-среде // PR в России.- 2008.с. 6. Гуров. Ф. Обмен словами: что нужно знать об интернет-трансляции новостей и информерах / Филипп Гуров // PR в России.- 2007.- №12. – с.24-25 Объект не найден: Довольны ли пользователи вашим сайтом? Подумайте еще раз // PR в России. – 2008. - №3. – с. 7. Райт Д. О чем шумят блоги: узнайте, что говорят о вашей компании и ваших товаров в блогосфере / Джерими Райт // PR в России. – 2007.- №12.- с. 24- 8. Татьяна Ляхорская. Интернетизация: Чем маркетинг в сети привлекательнее ATL-рекламы и как правильно им пользоваться / Ляхорская Татьяна // PR в России. – 2007. - №8. – с. 20- 9. SEO-маркетинг // PR в России. – 2007. - №11.- с. 21- И.Ю. Федотов (специалист), Ю.Т. Шестопал (к.т.н., профессор)

ИССЛЕДОВАНИЕ КОНСАЛТИНГА В ОБЛАСТИ КАЧЕСТВА ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЯ ПО

ПРОИЗВОДСТВУ ШАМПИНЬОНОВ.

г. Пенза, ПРЦВШ(ф) ФГБОУ ВПО «Российский государственный университет инновационных Для создания и эффективного функционирования системы менеджмента качества организация может привлекать собственный персонал или использовать услуги внешних консультантов. Учитывая особенности российского малого и среднего бизнеса, необходимо отметить, что для предприятия более выгодным вариантом, будет являться широкое взаимодействие с организациями, предоставляющими услуги консалтинга.

Это объясняется тем, что в российском бизнесе весьма низкий процент венчурной специализации (основным видом деятельности малого бизнеса является торговля и коммерция, а не инновационное производство). Еще одной характерной особенностью развития малого бизнеса в России является низкая легитимность бизнеса, поскольку большой процент предприятий функционирует в сфере теневой экономики. Малый бизнес в России характеризуется острой нехваткой финансирования из-за малой величины индивидуального капитала, появляется потребность – взять кредит для бизнеса. Но неудобство в том, что по сравнению со средним или крупным бизнесом, процентные ставки на услуги кредитовании малого бизнеса выше. Из этого вытекает следующее: нестабильность малого бизнеса в результате нехватки финансирования, жесткой конкурентной борьбы и части внешних факторов (инфляции, энергетического кризиса и т.д.) [5].

В российском бизнесе выращивания грибов, к тому же, имеет место аутсорсинг. Содержать своего специалиста на стадии развития очень затратно – наиболее лучший вариант – это периодически "сверять курс", консультируясь с профессионалами. В грибном бизнесе данная ситуация имеет место быть в области систем менеджмента качества и продвижения технологии товара. [4] Консалтинг в области качества имеет три ключевых и взаимосвязанных аспекта:

1. Выбор консультантов по системам менеджмента качества и использованию их услуг.

Правильный выбор консультантов способствует разработке и применению такой системы менеджмента качества, которая обеспечит достижение запланированных целей организации наиболее результативным и эффективным способом.

2. Обучение персонала организации вопросам качества. Организация должна обучить персонал исполнению обязательств по поставке продукции требуемого высокого качества. При этом должны быть учтены требования быстро изменяющейся конъюнктуры рынка и рост ожиданий потребителя.

3. Планирование качества в организации. Планы качества обеспечивают взаимосвязь установленных требований к процессу, продукции, проекту, контракту и рабочих методов с практической деятельностью организации по реализации продукции. План качества должен быть совместим с другими связанными планами организации.

Рассмотрим данные аспекты более подробно, так как при отсутствии хотя бы одного из них, у предприятия могут возникнуть серьезные проблемы, это также касается предприятий по производству сельхозпродукции, а в особенности шампиньонов.

Выбор консультантов по системам менеджмента качества начинается со сбора входных данных. Вопервых, организация должна определить свои потребности и ожидания в отношении консультанта по системам менеджмента качества, в основе которых лежат цели фирмы по созданию и внедрению системы менеджмента качества. Затем должна быть определена роль консультанта в процессе реализации системы менеджмента качества. Сбор входных данных заканчивается оценкой компетентности и пригодности консультанта по системам менеджмента качества. Ведь в грибном бизнесе это играет особую роль, так как компетентность консультанта напрямую влияет на объемы производства. При этом необходимо учитывать следующие аспекты:

Личные качества - консультант должен быть: порядочным, проницательным, упорным, решительным, способным оптимизировать деятельность организации, Это важно с точки зрения предприятия, которое использует нетрадиционные и мало изученные технологии производства шампиньонов;

Необходимое образование - консультанты по системам менеджмента качества должны иметь соответствующее образование, знания и навыки, необходимые для предоставления консалтинговых услуг;

Знание и навыки, необходимые для достижения целей организации в области системы менеджмента качества - Консультанты по системам менеджмента качества должны быть в состоянии освоить и применять на практике стандарты в области систем менеджмента качества, применяемые в реальном секторе экономики.

Опыт работы - консультант по системам менеджмента качества должен иметь необходимый опыт работы, связанный с организационными, профессиональными и техническими аспектами технологии выращивания, сбора и хранения шампиньонов.

Этичность поведения - при выборе консультанта по СМК предприятие должно обратить внимание на следующие этические проблемы. Консультант должен: 1) избегать любого проявления столкновения интересов; 2) гарантировать конфиденциальность информации, предоставленной организацией; 3) сохранять независимость от органов по сертификации или аккредитации; 4) соблюдать беспристрастность при выборе организацией органа по сертификации; 5) предоставлять реалистичную оценку стоимости предоставляемых консалтинговых услуг;

После сбора данных, организация заключает договор с нужным консультантом, в котором должен быть ясно определен объем работ и указаны реальные этапы его деятельности. Этот договор должен быть рентабелен для фирмы. [3] Теперь рассмотрим другой ключевой аспект - обучение персонала организации вопросам качества.

Обучение проходит в 4 Этапа:

1. Определение потребностей в обучении.

Процесс обучения должен начинаться с анализа потребностей организации в обучении и регистрации проблем, связанных с компетентностью. Так как компетентность персонала играет важную роль в производстве шампиньонов, она напрямую влияет на процент потерь продукции, а также на общий объем производства.

Определение потребностей в обучении должно быть основано на анализе текущих и ожидаемых потребностей фирмы в сравнении с существующим уровнем компетентности персонала организации.

Цели стадии определения потребностей в обучении:

определение различий между требуемым и существующим уровнями компетентности;

определение потребностей в обучении персонала для сокращения различий между требуемым и существующим уровнями компетентности;

документальное оформление потребностей в обучении.

2. Проектирование и планирование обучения.

Данный этап складывается из: 1) Определения ограничений - организация должна установить и зафиксировать условия и факторы, ограничивающие процесс обучения. 2) Определение методов обучения и критериев их выбора - организация должна зафиксировать возможные методы обучения, способные удовлетворить потребности в обучении, а также определить и документально оформить критерии выбора соответствующих методов обучения или их комбинаций. 3) Составление плана обучения - план обучения разрабатывают для установления четкого понимания потребностей организации в обучении, требований, предъявляемых к обучению и его результатам.

3. Проведение обучения.

Поставщик обучения должен предпринимать все необходимые действия для проведения обучения персонала предприятия. Обязанности организации в поддержке и содействии обучению могут включать в себя:

- оказание поддержки обучающему и обучающемуся;

- мониторинг качества проводимого обучения.

Предприятие может оказывать поддержку поставщику обучения в мониторинге обеспечения обучения. Успех этих действий зависит от результативности взаимодействия фирмы с поставщиком обучения и обучающимся.

4. Оценка результатов обучения.

Основной целью оценки является подтверждение достижения целей обучения и организации в целом, включая оценку результативности обучения.

Организация должна проводить оценку за краткосрочный и долгосрочный периоды:

- при оценке за краткосрочный период от обучающегося должна быть получена информация обратной связи о методах обучения, используемых ресурсах и методах обучения деятельности выращивания шампиньонов;

- при оценке за долгосрочный период должна быть проведена оценка улучшений в работе обученного персонала и результатов его работы на предприятии, путем анализа объемов произведенной продукции и качества выращенных шампиньонов. [2] Последним ключевым аспектом консалтинга является планирование качества в организации.

На начальных этапах планирования организация должна идентифицировать потребность в плане качества. Затем необходимо определить область применения плана качества и область применения других аналогичных документов. Необходимо избегать излишнего дублирования.

При определении области применения плана качества следует учитывать следующие факторы:

процессы и характеристики качества, которые должны быть включены в план качества для производства грибной продукции;

требования потребителей или других заинтересованных сторон по включению процессов, не применяемых в конкретной ситуации, но необходимых для повышения уверенности в выполнении этих требований;

степень поддержки плана качества другими документами системы менеджмента качества.

При подготовке плана качества должно быть четко установлено лицо, ответственное за его разработку и выполнение. Также в плане качества должно быть указано, как необходимые действия должны быть оформлены. Если требования плана качества приводят к необходимости внесения изменений в систему менеджмента организации, то эти изменения должны быть обоснованы и утверждены в установленном порядке.

Организация должна согласовать и определить функции, ответственность и полномочия персонала в пределах организации, а также при работе с потребителем, государственными органами или другими заинтересованными сторонами. Содержание и форма плана качества должны быть совместимыми с аспектами производства шампиньонов и входными данными для плана качества и потребностями пользователей.

Последним этапом является анализ, принятие и внедрение плана качества. Его необходимо анализировать на предмет его адекватности и результативности. При внедрении плана качества организация должна рассмотреть следующее:

Рассылка плана качества.

Обучение использованию планов качества.

Мониторинг соответствия планам качества. [1] Только следование всем трем аспектам приведет организацию к успеху. Предприятию по производству шампиньонов крайне важно улучшение качества производимой продукции, так как это влияет не только на количество продаж, но и на объемы производства в целом, и, следовательно, на получаемую прибыль. Но при этом следует помнить, что качество – это не сама цель, а одно из важных средств для достижения главной цели предприятия – получения прибыли.

Список литературы:

1. Национальный стандарт РФ ГОСТ Р ИСО 10005-2007.

2. Национальный стандарт РФ ГОСТ Р ИСО 10015-2007.

3. Национальный стандарт РФ ГОСТ Р ИСО 10019—2007.

4. http://delovoymir.biz/ru/articles/view/?did= 5. http://www.lawru.net/podd/podd28.html

ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ

А.И. Абдулжавадов (магистрант), Л.З. Давлеткиреева (к.п.н., доцент), О.Б. Назарова (к.п.н.,

УСПЕШНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ИТ-РЕСУРСАМИ В СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ:

ЧТО ЛЕЖИТ В ОСНОВЕ?

Магнитогорск, ФГБОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»

Мы живём в информационном обществе, где существенную роль играют информационные технологии (ИТ). Сейчас уже сложно представить взаимодействие сотрудников различных подразделений предприятия между собой при отсутствии персональных компьютеров, локальной сети и прочих элементов, составляющих ИТ-инфраструктуру предприятия. Управление всей ИТ-инфраструктурой – сложный процесс, требующий максимальной отдачи ИТ-ресурсов и сокращения процента финансовых издержек, связанных с их функционированием.

Основной проблемой на современном предприятии в сфере ИТ является рациональное использование ИТ-ресурсов. Не имея четко проработанного плана по управлению информационными ресурсами, предприятие вынуждено затрачивать дополнительные финансовые ресурсы, чтобы противостоять изменениям, происходящим как внутри предприятия, так и за его пределами. Примером могут служить предприятия-авангардисты, которые в случае появления на рынке новейших технических и программных средств, стремятся немедленно их приобрести и начать использовать. Время и деньги, требуемые на внедрение новой технологии, могут быть весьма значительны. Снизить риски, связанные с использованием информационных ресурсов на предприятии, повысить процент их производительности позволит создание стратегии в области информационных технологий или сокращенно, ИТ-стратегии.

ИТ-стратегия — стратегический план развития информационных технологий предприятия, с помощью которого можно решить задачу повышения эффективности бизнеса, существенно сократив финансовые и временные издержки.

В общем случае ИТ-стратегия включает в себя:

определение стратегических целей и задач компании в сфере ИТ;

анализ текущего состояния ИТ-службы и используемых информационных систем в компании;

разработка детального стратегического плана по усовершенствованию информационных систем;

рекомендации по выбору программных и аппаратных средств для реализации ИТ проектов;

анализ проектных рисков и выработка рекомендаций по их минимизации [1].

Фактически ИТ-стратегия представляет собой документ, который адресован руководителям компании и отвечает на вопрос, как использовать ИТ для развития бизнеса, что для этого нужно сделать и какие финансовые, кадровые и иные ресурсы понадобятся [2].

Большинство современных предприятий не осуществляют стратегическое планирование в области ИТ, то есть не прибегают к созданию ИТ-стратегии. Следует отметить, что чем крупнее предприятие, тем более детальная ИТ-стратегия необходима.

Кроме того, для предприятия должна разрабатываться индивидуальная ИТ-стратегия. Исходя из размеров современных предприятий, ИТ-стратегия может быть трех типов:

простая ИТ-стратегия;

средняя ИТ-стратегия;

подробная ИТ-стратегия.

Каждый из типов представлен в таблице 1:

Таблица 1. Типы ИТ-стратегий количество слайдов Отсутствие эффективной стратегии развития информационных технологий на предприятии можно определить по следующим признакам:

текущее развитие информационных технологий предприятия не соответствует текущим потребностям бизнеса;

информационных систем;

отсутствие дальнейшего плана развития ИТ;

эффективность отдачи от информационных технологий ниже требуемой;

неоптимальная структура и численность ИТ-службы.

Если перечисленные выше признаки присутствуют, можно сделать вывод, что пора уделить внимание ИТ-стратегии [3].

Теперь рассмотрим составляющие успешной ИТ-стратегии, создание которой, позволит предприятию избежать финансовых издержек, а также существенно сократить время принятия стратегического решения.

Составляющие успешной ИТ-стратегии:

результаты анализа степени автоматизации основных бизнес-процессов организации;

детальный анализ требований к информационным системам предприятия;



Pages:     | 1 |   ...   | 4 | 5 || 7 | 8 |   ...   | 17 |
Похожие работы:

«т./ф.: (+7 495) 22-900-22 Россия, 123022, Москва 2-ая Звенигородская ул., д. 13, стр. 41 www.infowatch.ru Наталья Касперская: DLP –больше, чем защита от утечек 17/09/2012, Cnews Василий Прозоровский В ожидании очередной, пятой по счету отраслевой конференции DLP-Russia, CNews беседует с Натальей Касперской, руководителем InfoWatch. Компания Натальи стояла у истоков направления DLP (защита от утечек информации) в России. Потому мы не могли не поинтересоваться ее видением перспектив рынка DLP в...»

«Сертификат безопасности 1. НАИМЕНОВАНИЕ (НАЗВАНИЕ) И СОСТАВ ВЕЩЕСТВА ИЛИ МАТЕРИАЛА HP E7HPKC Барабан Идентификация вещества/препарата Этот продукт является фотобарабаном, который используется в цифровых копирах HP Использование состава 9850mfp series. Hewlett-Packard AO Идентификация компании Kosmodamianskaja naberezhnaya, 52/1 115054 Moscow, Russian Federation Телефона +7 095 797 3500 Телефонная линия Hewlett-Packard по воздействию на здоровье (Без пошлины на территории США) 1-800-457-...»

«1 РЕШЕНИЯ, ПРИНЯТЫЕ КОНФЕРЕНЦИЕЙ СТОРОН КОНВЕНЦИИ О БИОЛОГИЧЕСКОМ РАЗНООБРАЗИИ НА ЕЕ ПЯТОМ СОВЕЩАНИИ Найроби, 15-26 мая 2000 года Номер Название Стр. решения V/1 План работы Межправительственного комитета по Картахенскому протоколу по биобезопасности V/2 Доклад о ходе осуществления программы работы по биологическому разнообразию внутренних водных экосистем (осуществление решения IV/4) V/3 Доклад о ходе осуществления программы работы по биологическому разнообразию морских и прибрежных районов...»

«Международная конференция Навстречу 6-му Всемирному Водному Форуму – совместные действия в направлении водной безопасности 12-13 мая 2011,Ташкент, Узбекистан АНАЛИЗ ХАРАКТЕРИСТИК ГИДРОЛОГИЧЕСКИХ СТИХИЙНЫХ ЯВЛЕНИЙ В БЕЛАРУСИ И КАЗАХСТАНЕ Михаил Калинин, Малик Бурлибаев В мире постоянно увеличивается число крупнейших природных катастроф с величиной ущерба, превышающей 1 % ВВП пострадавшей территории. Экономический ущерб от стихийных бедствий (по достаточно грубым подсчетам) в эти годы составил:...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНТРАНС РОССИИ) MINISTRY OF TRANSPORT OF THE RUSSIAN FEDERATION (MINTRANS ROSSII) Уважаемые коллеги! Dear colleagues! От имени Министерства транспорта Российской Феде- On behalf of the Ministry of Transport of the Russian рации рад приветствовать в Санкт-Петербурге участ- Federation we are glad to welcome exhibitors of TRANников 11-й международной транспортной выставки STEC–2012 International Transport Exhibition, speakers ТРАНСТЕК–2012 и 3-й...»

«Международная научно-практическая конференция Развитие и внедрение современных технологий и систем ведения сельского хозяйства, обеспечивающих экологическую безопасность окружающей среды Пермский НИИСХ, 3-5 июля 2013 г. Современное состояние и возможности повышения результативности исследований в системе Геосети В.Г.Сычев, директор ВНИИ агрохимии имени Д.Н.Прянишникова, академик Россельхозакадемии МИРОВОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ УДОБРЕНИЙ млн.тонн д.в. Азот Фосфор Калий Источник: Fertecon, IFA, PotashCorp...»

«5-ая Международная Конференция Проблема безопасности в анестезиологии 2 5-ая Международная Конференция Проблема безопасности в анестезиологии О КОНФЕРЕНЦИИ 06-08 октября 2013 в Москве состоялась V Международная конференция Проблема безопасности в анестезиологии. Мероприятие было посвящено 50-летнему юбилею ФГБУ Российский научный центр хирургии им.акад. Б.В.Петровского РАМН. Роль анестезиологии в современной медицине неоценима. От деятельности анестезиолога зависит успех не только хирургических...»

«С.П. Капица Сколько людей жило, живет и будет жить на земле. Очерк теории роста человечества. Москва 1999 Эта книга посвящается Тане, нашим детям Феде, Маше и Варе, и внукам Вере, Андрею, Сергею и Саше Предисловие Глава 1 Введение Предисловие Человечество впервые за миллионы лет переживает эпоху крутого перехода к новому типу развития, при котором взрывной численный рост прекращается и население мира стабилизируется. Эта глобальная демографическая революция, затрагивающая все стороны жизни,...»

«TASHKENT MAY 2011 Навстречу 6-му Всемирному Водному Форуму — совместные действия в направлении водной безопасности 12-13 мая 2011 года Международная конференция Ташкент, Узбекистан Управление рисками и водная безопасность Концептуальная записка Навстречу 6-му Всемирному Водному Форуму — совместные действия в направлении водной безопасности Международная конференция 12-13 мая 2011 г., Ташкент, Узбекистан Управление рисками и водная безопасность Концептуальная записка Управление рисками и водная...»

«ФГУН Федеральный научный центр медико-профилактических технологий управления рисками здоровью населения Роспотребнадзора Кафедра экологии человека и безопасности жизнедеятельности Пермского государственного университета НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ И МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ НАСЕЛЕНИЯ Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 17–20 ноября 2009 г. Пермь 2009 УДК 614.78 ББК 51.21 Н34 Научные основы и...»

«РУКОВОДСТВО ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ 61 ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Видовое разнообразие во всем мире Страница 1/8 © 2008 Федеральное министерство экологии, охраны природы и безопасности ядерных установок Модуль биологическое разнообразие преследует цель, показать с помощью рассмотрения естественнонаучных вопросов и проблем, ВИДОВОЕ какую пользу приносит человеку Природа во всем ее многообразии, РАЗНООБРАЗИЕ чему можно у нее поучиться, как можно защитить биологическое ВО ВСЕМ МИРЕ разнообразие и...»

«FB2: Ghost mail, 24 March 2009, version 1.0 UUID: 10A5819D-2768-43D4-992E-11F26B35A4B1 PDF: fb2pdf-j.20111230, 13.01.2012 Алексей Геннадьевич Ивакин Антипсихология Есть секты религиозные, а есть и психологические. Книга о шарлатанах от психологии, которых расплодилось ныне больше всяких разумных пределов. Ярым приверженцам политкорректности читать категорически не рекомендуется. Содержание Предисловие Часть первая. Псевдопихология и ее жертвы Часть вторая. Пастух Козлов, его бедные овечки и их...»

«ДНЕВНИК АШПИ №20. СОВРЕМЕННАЯ РОССИЯ И МИР: АЛЬТЕРНАТИВЫ РАЗВИТИЯ (ТРАНСГРАНИЧНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО И ПРОБЛЕМЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ) Открытие конференции Чернышов Ю.Г.: Уважаемые коллеги! Мы начинаем уже давно ставшую традиционной конференцию Современная Россия и мир: альтернативы развития, которая посвящена в этом году теме Трансграничное сотрудничество и проблемы национальной безопасности. Эту тему предложили сами участники конференции в прошлом году, поскольку она очень актуальна, она...»

«ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ МЧС РОССИИ ПО РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН ГОУ ВПО УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГУ СЛУЖБА ОБЕСПЕЧЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ГРАЖДАНСКОЙ ЗАЩИТЫ СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ И СПЕЦИАЛИСТОВ ГОУ ВПО УГАТУ МОЛОДЕЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ПАЛАТА ПРИ СОВЕТЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД УФА РБ ООО ВЫСТАВОЧНЫЙ ЦЕНТР БАШЭКСПО МЕЖДУНАРОДНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ЧС НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИВОЛЖСКОГО...»

«Сертификат безопасности 1. НАИМЕНОВАНИЕ (НАЗВАНИЕ) И СОСТАВ ВЕЩЕСТВА ИЛИ МАТЕРИАЛА HP E4SKKC Барабан Идентификация вещества/препарата Этот продукт является фотобарабаном, который используется в цифровых копирах Использование состава 9055/9065 series. Hewlett-Packard AO Идентификация компании Kosmodamianskaja naberezhnaya, 52/1 115054 Moscow, Russian Federation Телефона +7 095 797 3500 Телефонная линия Hewlett-Packard по воздействию на здоровье (Без пошлины на территории США) 1-800-457- (Прямой)...»

«План работы XXIV ежегодного Форума Профессионалов индустрии развлечений в г. Сочи (29 сентября - 04 октября 2014 года) 29 сентября с 1200 - Заезд участников Форума в гостиничный комплекс Богатырь Гостиничный комплекс Богатырь - это тематический отель 4*, сочетающий средневековую архитиктуру с новыми технологиями и высоким сервисом. Отель расположен на территории Первого Тематического парка развлечений Сочи Парк. Инфраструктура отеля: конференц-залы, бизнес-центр, SPA-центр, фитнес центр,...»

«Казанский (Приволжский) федеральный университет Научная библиотека им. Н.И. Лобачевского Новые поступления книг в фонд НБ с 9 по 23 апреля 2014 года Казань 2014 1 Записи сделаны в формате RUSMARC с использованием АБИС Руслан. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знания, внутри разделов – в алфавите авторов и заглавий. С обложкой, аннотацией и содержанием издания можно ознакомиться в электронном каталоге 2 Содержание Неизвестный заголовок 3 Неизвестный заголовок Сборник...»

«Информационный бюллетень 5 февраля 2011г. № 10 Полвека формируем мировую элиту Анонсы Экскурсии для студентов РУДН в период каникул 1, 3 и 5 февраля для всех студентов РУДН будут организованы бесплатные автобусные экскурсии в г. Звенигород, Владимир и Переяславль-Залесский. Запись в группу может быть произведена в главном здании РУДН (цокольный этаж, каб. №2). Профессора из Португалии в гостях у РУДН С 2 по 6 февраля в соответствии с Соглашениями о сотрудничестве в РУДН будут находиться проф....»

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Актуальное состояние и перспективы развития метода инструментальная детекция лжи в интересах государственной и общественной безопасности Материалы международной научно-практической конференции (2-4 декабря 2008 года) МОСКВА 2009 Редакционная коллегия: Актуальное состояние и перспективы развития метода инструментальная детекция лжи в интересах государственной и общественной безопасности: Материалы международной научнопрактической конференции (2-4...»

«3-я Научно-практическая конференция БЕЗОПАСНОСТЬ ТРАНСПОРТНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ СОДЕРЖАНИЕ Обеспечение безопасности объектов транспортной инфраструктуры в сфере ответственности МЧС Роль неправительственных организаций в формировании национальной нормативно-правовой базы и обеспечении комплексной безопасности на транспорте Политика Санкт-Петербурга в сфере обеспечения транспортной безопасности. Отраслевые особенности Проблемные вопросы в организации и обеспечении транспортной безопасности на...»









 
2014 www.konferenciya.seluk.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Конференции, лекции»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.